团队或成员之间的冲突可分为两类:建设性冲突和破坏性冲突。

题目
判断题
团队或成员之间的冲突可分为两类:建设性冲突和破坏性冲突。
A

B

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第1题:

由于双方手段或认识不同而造成的冲突是( )

A、目标冲突

B、认知冲突

C、建设性冲突

D、破坏性冲突

E、程序冲突


参考答案:C

第2题:

在冲突识别模型中,主要包括()。

  • A、目标性冲突和要素性冲突
  • B、要素性冲突和建设性冲突
  • C、建设性冲突和破坏性冲突
  • D、破坏性冲突和目标性冲突

正确答案:C

第3题:

按冲突的内容,可将冲突换分为( )。

A、破坏性冲突

B、人际冲突

C、建设性冲突

D、目标冲突

E、群体冲突


参考答案:D

第4题:

小王和小张是同一个团队的成员,最近他们两个因为对一个问题的看法不同而争吵了一次,团队领导让他们两个仔细思考自己和他人的方法,结果最后他们俩仔细的分析了问题,觉得各自的说法都有道理,最后又共同解决了问题。小张和小王之间的冲突属于()。

  • A、破坏性冲突
  • B、公开性冲突
  • C、情绪型冲突
  • D、建设性冲突

正确答案:D

第5题:

团队中常见的冲突的基本类型有()。

  • A、建设性冲突
  • B、矛盾性冲
  • C、情绪性冲突
  • D、实质性冲突
  • E、破坏性冲突

正确答案:A,C,D,E

第6题:

团队或成员之间的冲突可分为两类:建设性冲突和破坏性冲突。


正确答案:正确

第7题:

小梁和小刘是同一个项目团队的成员,最近却因为对项目施工方案观点相左而发生争吵。团队领导经过评估后认为,这种冲突能增加团队成员的才干和能力,有利于提高团队效率、推动团队建设,于是未作干涉,只是让他们仔细思考一下自己与他人的意见。 几天后,小梁对小刘说:“我相信我们出现分歧是有原因的,我特别想听听你的意见,相信会非常有价值的。”小刘看到小梁态度真诚,也放下了姿态,与他心平气和地讨论起了方案。最后,经过分析,他们觉得各自的观点都有道理,最终共同解决了问题。小梁和小刘之间的争吵属于()

  • A、角色性冲突、建设性冲突
  • B、人际性冲突、建设性冲突
  • C、角色性冲突、破坏性冲突
  • D、人际性冲突、破坏性冲突

正确答案:B

第8题:

由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。

A、破坏性冲突

B、目标冲突

C、建设性冲突

D、认知冲突

E、程序冲突


参考答案:C

第9题:

要有效管理团队之间的冲突,需要遵循的原则包括()。

  • A、要分清楚冲突的性质
  • B、要针对不同类型的冲突采取不同的措施
  • C、既要预防团队之间的冲突,也要激发团队之间的冲突
  • D、建设性冲突要适当鼓励,破坏性冲突则应该减低到最小程度

正确答案:A,B,C,D

第10题:

若以冲突后果为依据,冲突可分为建设性冲突和()。

  • A、破坏性冲突
  • B、毁灭性冲突
  • C、内部冲突
  • D、外部冲突

正确答案:A

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