仁
义
礼
智
信
第1题：
全面提高公民道德素质。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强“四德”教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。“四德”指哪四德?
第2题：
儒家孟子提出“四德”作为传统伦理道德规范，是指（）。
A.仁
B.义
C.礼
D.智
E.信
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色，也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。
第5题：
以孔子、孟子为代表的儒家伦理思想体系的核心是“仁”，即“爱人”。
第6题：
韩愈吸收儒家传统思想材料，并借鉴佛道，以道对儒家的伦理道德和政治原则作了重新概括和抽象，提出了()。
A、祖统说
B、道统论
C、玄学
D、名教
第7题：
中华民族的优良道德传统，是指以古代儒家伦理道德为主要内容，并不包括墨家、道家、法家等传统道德思想。
第8题：
：在中国传统道德的发展中，虽然出现过许许多多的道德规范，价值体系也是多元取向，十分复杂，但仁、义、礼、智总是主体，贯穿于整个中国伦理学的发展中。四者之中，“仁”是核心，其他诸德都是“仁”的运作与体现。可以说，仁、义、礼、智就是“中国四德”，体现了中国古代传统的民族精神。这段话主要支持了这样一个论点，即（ ）。
A．中国传统道德是一个多元化体系
B．仁、义、礼、智的主体价值体系始终贯穿于中国伦理学的发展中
C．在四德当中，“仁”是最重要的，是核心和基础
D．“中国四德”是我们民族精神的体现
第9题：
韩愈继承和发展了孟子、荀子和扬雄等儒家传统的人性观，提出了（）说。
第10题：
唐代中后期，韩愈率先提出了复兴儒学的主张，他的基本观点是（）