从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分为(  )。[2011年5月二级真题]

题目
多选题
从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分为(  )。[2011年5月二级真题]
A

类别量表

B

等距量表

C

位次量表

D

等比量表

E

比率量表

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相似问题和答案

第1题:

测绘学的分类()

A、测绘(测定)、测设(施工放样)、监测(变形观测)

B、控制测量学、碎部测量学、高程测量学

C、角度测量学、距离测量学、高程测量学

D、普通测量学、摄影测量学、大地测量学


参考答案:D

第2题:

从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分为(  )。

A.类别量表
B.等距量表
C.位次量表
D.等比量表
E.比率量表

答案:A,B,C,E
解析:
保证和提高考评的质量,在考评标准的设计过程中,需要选择确定能满足测评要求的量表。一般而言,从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分成以下四类:①名称量表(类别量表);②等级量表(位次量表);⑧等距量表;④比率量表。

第3题:

测量学按研究的方法和对象不同,可以分为大地测量学、()摄影测量学、工程测量学、地图制图学等学科。

A、地质测量学

B、地貌测量学

C、地形测量学


参考答案:C

第4题:

没有绝对的零点,只能做加减运算,不好做乘除运算的绩效考评方法是()。(2010年5月二级真题)

  • A、比例量表
  • B、等距量表
  • C、等级量表
  • D、名称量表

正确答案:B

第5题:

按照测量水平的不同,考评量表包括( )

A.名称量表
B.系数量表
C.等级量表
D.等距量表
E.比率量表

答案:A,C,D,E
解析:
P334-335绩效考评标准量表:名称量表;等级量表;等距量表;比率量表;

第6题:

从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分为()。

A:类别量表
B:等距量表
C:位次量表
D:等比量表
E:比率量表

答案:A,B,C,E
解析:
从实验心理学和测量学的角度看,按照测量水平的不同,考评量表可以分为以下四类:(1)名称量表(亦称类别量表);(2)等级量表(亦称位次量表);(3)等距量表;(4)比率量表。

第7题:

(2015年5月)按照测量水平的不同,考评量表包括( )

A.名称量表
B.系数量表
C.等级量表
D.等距量表
E.比率量表

答案:A,C,D,E
解析:
P334-335
绩效考评标准量表:名称量表;等级量表;等距量表;比率量表;

第8题:

从资源分配的角度看,可以把设备分为独享设备和【 】设备。


正确答案:共享
共享

第9题:

根据测量研究的对象及应用,测量学可分为()摄影测量学和海道测量学等。

  • A、大地测量学
  • B、普通测量学
  • C、工程测量学
  • D、地形测量学

正确答案:A,B,C,D

第10题:

按照研究的内容不同,测量学分为哪几门主要学科?


正确答案:按照研究范围和对象及采用技术的不同,可以分为以下多个学科:
大地测量学:研究和测定地球形状、大小和地球重力场,以及建立大地区控制网的理论、技术和方法的学科在大地测量学中,必须考虑地球的曲率由于空间技术的发展,大地测量学正在从常规大地测量学向空间大地测量学和卫星大地测量学方向发展普通测量学:不顾及地球曲率的影响,研究在地球表面局部区域内测绘工作的理论、技术和方法的学科
摄影测量学:研究利用摄影或遥感技术获取被测物体的信息,以确定其形状、大小和空间位置的学科根据获得相片的方式不同,摄影测量学又可以分为航空摄影测量学、航天摄影测量学、地面摄影测量学和水下摄影测量学等
海洋测量学:研究以海洋和陆地水域为对象所进行的测量和海图编制工作的学科工程测量学:研究工程建设在设计、施工和管理各阶段进行测量工作的理论、技术和方法的学科
地图制图学:利用测量、采集和计算所得的成果资料,研究各种地图的制图理论、原理、工艺技术和应用的学科研究内容包括地图编制、地图投影学、地图整饰、印刷等这门学科正在向制图自动化、电子地图制作及地理信息系统方向发展