本末倒置
喧宾夺主
先声夺人
随心所欲
第1题：
导游人员在讲解的过程中，说到关键地方，故意收住话题，引而不发，使旅游者产生急于了解下文的急迫心理，从而起到欲擒故纵的艺术效果。导游人员运用的这种讲解方法属于 （ ） A．制造悬念法 B．触景生情法 C．比较分析法 D．突出重点法
第2题：
导游在讲解时将典故、传说与景物介绍有机结合的导游方法叫()
A. 制造悬念法
B. 虚实结合法
C. 突出重点法
D. 触景生情法
第3题：
导游人员在讲解过程中将典故、传说和景物介绍有机结合的导游方法叫做( )．
A.虚实结合法
B.制造悬念法
C.触景生情法
D.引人人胜法
第4题：
导游人员在运用设置悬念的导游讲解方法时要注意的问题是悬念的设置不能（）。
第5题：
第6题：
游览天坛时，导游人员带游客主要游览祈年殿和圜丘坛，导游讲解的内容也主要是这两组建筑，这种导游讲解方法是()
A. 制造悬念法
B. 虚实结合法
C. 画龙点睛法
D. 突出重点法
第7题：
导游人员在导游讲解中使用制造悬念法，能够使旅游者始终处于主导地位。（ ）
第8题：
导游员在导游讲解中使用制造悬念法，能够使旅游者始终处于主导地位．( )
第9题：
第10题：
在桂林漓江游览时，导游人员既讲解奇山异水的形成，又穿插美丽的民间故事。这种导游方法可以称为（）