试述教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。

正确答案：C
理论联系实际强调将知识运用于实践，遵循了间接经验与直接经验相统一的规律。

正确答案：
(1)教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。 
(2)教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。
(3)在教学过程中，学生是教育的对象，又是学习的主体。 
(4)既不能片面地强调教师的绝对权威也不能主张儿童中心主义，而要把发挥教师的主导作用和调动学生的自觉积极性正确地结合起来。 

正确答案：
(1)教学过程是教师和学生共同活动的过程，是教师领导下的学生的学习过程，既要有教师的主导作用，又要有学生的主体作用。(2)发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件。教师是教育者，他要将国家社会规定的知识内容传授给学生。在这一过程中，教师闻道在先，是已知者，而学生是未知者，教师是教学过程的组织者、启发者、指导者，能正确引导学生由未知到已知，由知之甚少到知之甚多，启发学生不断进行思考，促使学生由“需要教”向会自学、能自学转化，充分发挥学生在教学过程中的学习积极、主动性、自觉性。所以，教师要对教学过程起主导作用。(3)发挥学生主体作用失教师有效教学的重要因素。教师的教固然重要，但对学生来说毕竟是外因，外因只有通过内因引起作用，学生是教育的对象，又是学习的主体。文化知识要内化为学生自身的智力才能，要通过学生自己的独立思考和实践活动，因而，教师要尊重学生的主体地位，充分发挥其学习主动性。(4)所以，我们既不能片面的强调教师的绝对权威，也不能主张学生中心主义，而要把教师主导作用和学生的主体作用有机结合，才能使教和学相辅相成，相互促进。

答案：D

解析：

答案：D

解析：

正确答案：见解析
（1）教师在教学活动中起主导作用。教师是教育活动的领导者、组织者，是学生学习的指导者。（2）学生是教学活动中具有能动性的主体。学生是具有主观能动性的人，他们能够能动地反映客观事物。他们的学习动机、兴趣、意志等因素直接影响学习结果。（3）贯彻教师主导与学生能动性相统一必须注意的问题：首先，教师主导作用的实现有赖于教师自身的条件，如知识和能力素质、品德和人格；其次教师主导作用的发挥还必须具备各种客观条件，如教师工作的条件是否能得到保证；最后，教师的主导作用依赖于学生主体作用的发挥。在教学中既不能只重视教师的作用，也不能只强调学生的作用，使学生陷入盲目探索状态，只有教师、学生两方面互相配合，才能收到最佳的教学效果。

正确答案：D

正确答案：

答案：

解析：