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问答题是否可以用些惩罚措施改变孩子的磨蹭行为？为什么？

题目
问答题
是否可以用些惩罚措施改变孩子的磨蹭行为？为什么？
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第1题：

课堂管理中的计划方面包括()。

A、布置教室环境

B、鉴别对学生行为的期望是否合理

C、组织教学活动

D、鉴别对学生的期望是否合理

E、制定惩罚措施以阻止不当的行为


答案：ABCDE

第2题：

健康促进行为改变的干预措施有( )

A.教育
B.激励
C.训练
D.市场营销
E.惩罚

答案：A,B,C,D
解析：

第3题：

惩罚能使行为发生永久性的改变。


正确答案：×
答：错误。
当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激以消除或抑制此类反应的过程，称作惩罚。惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率，但是惩罚并不能使行为发生永久性的改变，它只能暂时抑制行为，而不能根除行为。

第4题：

现场进行检修工作，是否可以用拉线开关拉住做为安全措施进行设备的检修。为什么？


正确答案: 不能；拉绳开关只能作为事故紧急停机使用。如作为检修停机使用不符合安规要求，拉绳开关停机会产生报警信号造成系统其他设备无法运行。如拉绳开关复位失灵皮带机始终处在备用状态易使运行人员误操作对检修人员构成危害。

第5题：

惩罚能使行为发生永久性改变


答案：错
解析：
惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。惩罚并不能使行为发生永久性 的改变，它只能暂时抑制行为，而不能根除行为。因此，惩罚的运用必须慎重，只有将惩罚一 种不良行为与强化一种良好行为结合起来，才能取得预期的效果。

第6题：

在执行适度性原则时，家长要注意的是()

A、抑制孩子的不良行为

B、称赞孩子的努力

C、惩罚孩子的过失

D、奖与惩相结合


正确答案：BCD

第7题：

健康促进行为改变的干预措施有

A.教育
B.激励
C.训练
D.营销
E.惩罚

答案：A,B,C,D
解析：
健康促进行为改变的干预措施有教育、激励、训练和营销。

第8题：

如果孩子总看电视,不愿做作业,家长可以关掉电视,将孩子关到另外一个房间,这种行为改变方法是()。

A、隔离法

B、代币制

C、消退法

D、惩罚法


参考答案：A

第9题：

自然后果惩罚法注意事项有哪些？（）

  • A、最关键的是家长要能舍得孩子受苦
  • B、要注意伴以说服教育，不要只靠自然后果惩罚，要让孩子知道为什么受惩罚，错在什么地方，为什么错了，今后怎么办等等
  • C、要注意孩子的安全
  • D、要有实效性
  • E、要经常运用

正确答案:A,B,C

第10题：

当孩子哭闹时，妈妈抱起他来，孩子就不哭了。久而久之，一旦孩子哭闹，妈妈就过去拥抱他。妈妈的拥抱行为是通过什么途径获得的（）

  • A、正强化
  • B、正惩罚
  • C、负强化
  • D、负惩罚

正确答案:A

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