职业指导师对培训效果进行评估时,首要的步骤是()

题目
单选题
职业指导师对培训效果进行评估时,首要的步骤是()
A

确定评估方式

B

编制学员反馈评估问卷

C

实施学习评估

D

撰写培训项目评估报告

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相似问题和答案

第1题:

整个员工培训的首要工作是( )。

A.培训需求分析

B.培训规划

C.培训组织实施

D.培训效果评估


正确答案:A
培训需求分析是整个培训的首要工作。如果该项工作不规范、不细致,就会导致培训计划难以制定,使培训工作难以成为完整的系统,影响整体培训工作的开展。

第2题:

()是培训活动的首要环节。

A、培训需求分析

B、培训效果评估

C、培训计划设计

D、培训方法选择


参考答案:A

第3题:

案例结束时咨询师对咨询效果进行了评估,请简述评估咨询效果的维度


正确答案:咨询效果评估可以采用以下六个维度进行。 第一求助者对咨询效果的自我评估(自评)。 第二求助者社会功能恢复的情况。 第三求助者周围人士特别是家人、朋友和同事对求助者的评定(他评)。 第四求助者咨询前后心理测量结果的比较。 第五咨询师的观察和评定。 第六求助者某些症状的改善程度。
咨询效果评估可以采用以下六个维度进行。 第一,求助者对咨询效果的自我评估(自评)。 第二,求助者社会功能恢复的情况。 第三,求助者周围人士,特别是家人、朋友和同事对求助者的评定(他评)。 第四,求助者咨询前后心理测量结果的比较。 第五,咨询师的观察和评定。 第六,求助者某些症状的改善程度。

第4题:

2、 简述利用访谈法对培训效果评估的程序和步骤。(16分)


答案:
解析:
答:访谈法是通过访员和受访人面对面地交谈来了解某些特定情况的基本方法。利用访谈法进行培训效果评估,其程序和步骤如下:
(1)明确所要采集的培训效果评估的信息。
(2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中要提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。
(3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能。
(4)全面实施。
(5)进行资料分析,编写调查信息报告。

第5题:

利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。


答案:
解析:
访谈法是通过访员和受访人面对面地交谈来了解某些特定情况的基本方法。利用访谈法进行培训效果评估,其程序和步骤如下:(1)明确所要采集的培训效果评估的信息。
(2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中要提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。
(3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能。
(4)全面实施。
(5)进行资料分析,编写调查信息报告。

第6题:

( ),是现代培训活动的首要环节。

A.培训需求分析

B.培训效果评估

C.培训计划设计

D.培训方法选择


正确答案:A

第7题:

对培训效果进行学习评估时,不宜采用的评估方法是()。

A:笔试法
B:心得报告
C:提问法
D:行为观察

答案:D
解析:
学习评估的评估方法很具体,无论是测试、模拟、技能练习还是教师的评价,都是为了评估学习的情况。如提问法、角色扮演、笔试法、口试法、演讲、模拟练习与演示、心得报告与文章发表等。

第8题:

简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。


正确答案:
采用访谈法进行培训效果评估时,其具体步骤包括:
(1)明确要采集的信息。包括访谈者个人以及工作岗位本身的有关信息。
(2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。
(3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能。
(4)全面实施访谈。依据经过测试的较为成熟的访谈方案开展全面访谈。
(5)对资料进行分析,编写调查信息报告。

第9题:

进行培训效果行为评估的难点包括

A.花费很多时间和精力
B.难以剔除不相干因素的干扰
C.问卷设计存在较大难度
D.难以分辨培训效果与培训课程的关系
E.学员对培训师的印象好坏容易影响评估结果

答案:A,B,C
解析:
P293选项E属于反映评估的缺陷,选项D属于结果评估的难点行为评估实施的难点:1、实施时间往往是在培训结束后的几周或几个月之后,要花费很多时间和经历,人力资源部可能忙不过来;2、因为要专用相关人员较多时间,大家可能不太配合3、问卷的设计非常重要缺比较难做4、员工的表现多因多果,难以剔除不相关因素的干扰

第10题:

利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。
相关试题:简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。


答案:
解析:
利用访谈法进行培训效果评估时,其具体程序和步骤如下:
(1)明确要采集的信息。
(2)设计访谈方案。访谈方案是评估人员在访谈中提问问题的清单,与调查问卷的设计类似。
(3)测试访谈方案。在访谈实施前进行依次测试,可以对访谈方案进行修改和完善,还可以提高访谈者的访谈技能。
(4)全面实施。
(5)进行资料分析,编写调查信息报告。