问题:单选题团体咨询成熟阶段主要任务是()A 使成员间相互交往,尽快熟悉建立信任感等B 处理成员的焦虑与期待,能有效解决其消极情绪C 鼓励成员探索个人的价值观与行为,深化认识,解决问题等D 使学员能够面对即将分离的事实,协助其整理归纳所学,引导其健康成长
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问题:单选题职业生涯设计中最困难的的任务是?()A 确立职业发展的目标和方向B 制定职业发展的策略C 明确具体的职业生涯发展途径D 设计具体的活动计划
问题:单选题在指导安置特殊困难人员时,下列哪项做法不恰当?()A 与相关单位和社区建立广泛的协作关系B 积极寻找具有安置特困人员能力的单位和用工信息C 用人单位安置了就业特困人员后,要积极帮助用人单位解决一些劳动保障方面的困难D 有针对性地创办一些企业,以更好地安置特困人员就业
问题:单选题在收集和分析供需双方交流结果信息的工作程序中“将整理和分析的结果通报给相关部门和负责人”,这属于哪一步骤的工作任务?()A 收集信息B 整理信息C 分析信息D 反馈信息
问题:单选题职业指导人员安排招聘洽谈活动时,下列做法不妥的是:()A 根据用工单位的数量合理安排场地B 充分考虑场地的安全因素C 当应聘人数众多时,可提高入场费D 安排保卫人员维持秩序
问题:单选题我国推行的残疾人就业的措施中,下列选项中不准确的是()A 任何单位都应根据残疾人的意愿为其安排工作B 机关事业单位、城乡集体经济组织应当按一定比例安排残疾人就业C 对残疾人福利性企业实行税收减免政策D 残疾人就业实行分散与集中相结合的方针
问题:单选题在CETTIC素质测评系统中,手工效率纸板测验主要考察()A 较复杂的手工作业能力B 眼手协调能力C 对操纵活动行为进行矫正,灵活调整能力D 运用手指和用手指操作小物件的能力
问题:单选题帮助来访者澄清职业取向的设计需求时,要确定来访者需求的优先顺序,其主要的依据是()A 社会环境的优劣B 来访者自身的特点C 家庭成员的态度D 社会地位和求职人数
问题:单选题小高通过职业素质测评中的职业兴趣测验,确定属于“高人际+高观念型”,请问他适合做哪种职业?()A IT硬件维护技术师B 速录师C 心理咨询师D 组合机床操作工
问题:单选题下面哪一项不是职业指导人员应遵循的道德规范()A 尊重服务对象B 不歧视残疾服务对象C 主动解释使服务对象知情D 全面了解服务对象包括其生活方式
问题:单选题职业指导人员收集和分析供需双方交流的结果时,要注意的事项不包括:()A 收集信息时,要事先向有关部门和人员进行解释,以获得支持和配合B 收集信息要及时,不能相隔太长时间C 先收集用工需求方的信息D 分析完毕后要形成分析报告并进行通报
问题:单选题在互动技术中,团体指导者将成员的某些共同感受加以衔接,使之产生关联,或者把成员未觉察到的一些片段资料加以串联,增加成员间的相互认同,并且提供重新审视个人资料的机会,使成员领悟,最终导向行为的改变,这种技术是:()A 解释技术B 促动技术C 联结技术D 沟通技术
问题:单选题根据面试的标准化程度可划分为()A 结构化面试、正规的面试、半结构化面试B 正规的面试、结构化面试、非正规的面试C 非结构化面试、结构化面试、半结构化面试D 结构化面试、正规的面试、非结构化面试
问题:单选题()是个体对所立志向的具体化和形象化,是建立在自我认知和对环境科学分析的基础上,具有最大实现可能性的志向。A 组织目标的个人部分B 个人志向C 职业生涯D 理想职业目标
问题:单选题访问调查时,下列哪项说法不正确:()A 当访问敏感问题(不能匿名),劝说被访者此次调查非常重要,一定要大胆真实地讲出来B 当访问敏感问题(不能匿名),不宜当面询问C 访问调查耗费人力、物力和时间,因此只适合在较小范围内使用D 访问调查获得的许多资料,需要进一步查证、核实
问题:单选题团体咨询互动技术中首要的技术是()A 建立关系技术B 联结技术C 复述技术D 解释技术
问题:单选题下列选项中不属于职业生涯设计方法的是()A 职业测评法B 典型人物分析法C 实地参观考察法D 预测法
问题:单选题《劳动法》及相关法律法规的培训是出于什么样的目标?()A 提高知识水平B 提高技术操作水平C 掌握和应用信息D 具体操作性工作中的常见问题的解决
问题:单选题虽有就业愿望但由于才能得不到发挥,自愿放弃就业机会而形成的失业,属于()A 隐性失业B 需求不足性失业C 自愿失业D 摩擦性失业
问题:单选题将下岗失业人员细分成就业特困人员、残疾人员、“4050”人员和其他人员,提供更有针对性的职业指导。这种形式是()A 递进式职业指导B 辐射性职业指导C 多元化职业指导D 系统结构化职业指导