在组织教师进修时,应该避免(  )。

题目
单选题
在组织教师进修时,应该避免(  )。
A

以业余为主

B

以自学为主

C

以长期为主

D

以短期为主

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第1题:

各国教师在职进修的特点是() 。

A. 进修目标多元化

B. 进修内容密切联系教育教学实际,具有较强的针对性

C. 进修形式多样化

D. 教师进修与晋级加薪密切结合


正确答案:ABCD

第2题:

在组织教师进修时,一般不包括以下哪一项?( )
A.以业余为主 B.以自学为主 C.以长期为主 D.以短期为主


答案:C
解析:
中小学鼓励教师在职进修,但由于教师职业的特殊性,组织教师进修时要以短期为主、业余为主和自学为主。

第3题:

中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。

A.以业余为主

B.以自学为主

C.以长期为主

D.以短期为主

E.以国外学习为主


正确答案:ABD
以业余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。

第4题:

评述日本教师进修制度。


正确答案: (1)日本法律规定,教师有进修的义务,主管单位有为教师提供进修机会的义务;
(2)日本文部省和各地方教委设有配套的教师进修机构和进修计划,大体分为三类:1自我进修和在校内进修2参加由教育行政部门和社会团体组织的进修3在大学的进修;
(3)1989年,实行了“新教师研修制度”,规定新教师自被录用之日起的一年内,需要参加由计划的和时间性的进修。

第5题:

教师组织儿童自由讲述时应该注意什么?


正确答案: ①在儿童自由讲述前应提出活动的要求,引导儿童围绕讲述活动对象进行交流。
②在儿童自由讲述中注意语言交流环境的营造,放手让儿童自由发挥,不随意打断儿童的讲述,仅以适当插话或插问方式隐形引导。
③注意儿童语言发展状况,寻找闪光点,以便在此基础上开展新的的学习。
④注意全体儿童的学习状况,避免出现儿童在积极发言,其他儿童无所事事的状况出现。

第6题:

各国教师在职进修的特点包括()

A、进修目标多元化

B、进修内容密切联系教育教学实际,具有较强的针对性

C、进修形式多样化

D、教师进修与晋级加薪密切结合


参考答案:ABCD

第7题:

体育教师在组织和调动队形时应该注意什么?
1、把握好调动队伍的时机。
2、根据项目特点、教学内容来合理安排与调动队伍。
3、队形安排应有利于教师讲解、示范、指导,有利于学生观察,有利于教学顺序的安排。
4、调动队伍时应该尽量缩短时间。

第8题:

杨老师今年30岁,大专毕业后一直在某县公立幼儿园任教。工作以来,杨老师能力突出,很快成为骨干教师。为了提高自己的学历层次,经杨老师申请,当地教育部门和幼儿园批准其到某师范大学进修。杨老师十分珍惜这次来之不易的进修机会,在一年的进修期间里,不仅成绩优秀,还发表了数篇论文。然而,进修结束后,她才发现幼儿园将她进修期间的工资扣了一半,并被告知:进修期间,没有正常工作的,一律扣发一半工资。 学校可以扣发参加进修教师的工资吗?杨老师应该怎么办?


正确答案:
幼儿园无权扣发杨老师工资。杨老师有权向幼儿园所在地的教育行政部门申诉。
《中华人民共和国教师法》第七条规定,教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利。《中小学教师继续教育规定》第四条规定:“参加继续教育是中小学教教师的权利和义务。”第十六条规定:“经教育行政部门和学校批准参加继续教育的中小学教师,学习期间享有国家规定的工资福利待遇。学费、差旅费按各地有关规定支付。”第二十二条规定:“本规定所称中小学教师,是指幼儿园,特殊教育机构,普通中小学,成人初等、中等教育机构,职业中学以及其他教育机构的教师。”
根据以上规定,杨老师参加进修进行继续教育,是其权利也是其义务。经过教育部门和幼儿园批准,杨老师参加进修,学习期间应享有国家规定的工资福利待遇,幼儿园不得扣发其工资,而且还应按当地规定向杨老师支付学费和差旅费。对于幼儿园扣发其工资,杨老师可向幼儿园所在地教育行政部门申诉,以维护自己的合法权益。

第9题:

从主要发达国家的情况看,教师在职进修的内容呈现出的发展趋势主要包括()。

  • A、教师在职进修的内容日益全面化
  • B、教师在职进修的内容逐步丰富、完善
  • C、教师在职进修的内容日益单一化
  • D、教师在职进修的内容日益科学化

正确答案:A,B,D

第10题:

英国政府规定小学教师每任教5年可脱产进修一学期,在职进修是教师的义务,更是()


正确答案:教师的一种权利

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