幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色(  )结合起来。

题目
单选题
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色(  )结合起来。
A

名称

B

明度

C

色调

D

保和度

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第1题:

幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的( )结合起来。

A.名称

B.明度

C.色调

D.饱和度


正确答案:A
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色的名称结合起来。

第2题:

幼儿期对颜色辨别力的发展,主要依靠()。

A生活经验和成熟

B成熟和教育

C生活经验和教育

D选择和生活经验


C

第3题:

幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

普通辉石和普通角闪石可以通过()辨别。

  • A、条痕颜色
  • B、密度
  • C、颜色
  • D、镜下解理交角

正确答案:A,D

第5题:

老鼠的哪种能力很差()。

  • A、辨别声音
  • B、辨别颜色
  • C、辨别味道
  • D、辨别物体

正确答案:B

第6题:

幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色()结合起来。

A.名称
B.明度
C.色调
D.饱和度

答案:A
解析:
幼儿期对颜色的辨别往往和掌握颜色名称结合起来。成人可以通过颜色与其名称的配对方法来帮助幼儿辨别不同的颜色。故选A。@niutk

第7题:

幼儿的视觉3岁时巳发育完全,但最初只能辨别()、()、()等基本颜色,对相近的颜色还不能清楚地分辨。
红;黄;蓝

第8题:

幼儿辨色能力的特点()

A.幼儿正确辨认颜色的百分率和正确辨认颜色的种类,随年龄的增长而提高和增加

B.幼儿正确辨认颜色的百分率和颜色种类,因年龄不同、颜色不同、辨认方式不同而存在着差异

C.幼儿真正准确掌握颜色的标志是对各种颜色概念的理解和运用

D.幼儿辨别颜色时发生错误或不能辨认并不代表着幼儿一定不具备辨别颜色的能力


答案:ABCD

第9题:

丧失对()种颜色的辨别能力为全色盲。


正确答案:

第10题:

色弱是指()。

  • A、不能区分颜色
  • B、不能辨别颜色
  • C、对颜色的辨别能力降低
  • D、对红、绿色辨别能力降低

正确答案:C