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以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式（）

题目
多选题
以下哪些常用于来改变个体的行为技巧和人际交往模式（）
A

解决问题（problem-solving）技能训练

B

悖论干预（paradoxicalintervention）与症状处方（symptom-prescription）

C

记秘密红帐（keepingmerit-accounts）

D

角色互换（role-exchanging）练习

E

引导（leadingskills）训练

参考答案和解析
正确答案： E,A
解析： 暂无解析
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第1题：

在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息属于（ ）。

A、谈话技巧

B、提问技巧

C、倾听技巧

D、反馈技巧

E、非语言传播技巧


正确答案：E
解析：健康教育中常用的人际传播形式

第2题：

自我效能感的功能是（）

  • A、影响个体对活动的选择和行为的坚持性
  • B、影响活动时的情绪
  • C、影响人际交往
  • D、影响个体的思维模式

正确答案:A,B,D

第3题：

社会动员对日常生活的影响体现在哪些方面?()

A、促进了社会交往模式的改变

B、改变了个体的行为模式

C、转换社会运行节奏

D、重塑公众社会心态


正确答案：ABD

第4题：

社会心理学的研究范围包括（）。

  • A、个体社会心理
  • B、个体社会行为
  • C、人际交往心理
  • D、人际交往行为
  • E、群众心理

正确答案:A,B,C,D,E

第5题：

健康信念模式的有关概念，下列哪项是错误的（）

  • A、行为改变主要取决于人们对疾病的易感性和严重性的认知
  • B、知觉到预防性行为益处和哪些因素影响他们去改变行为
  • C、对个体行为效果的期望而采取行动
  • D、行为改变取决于支持系统的支持

正确答案:D

第6题：

对于小组成员个体的介入技巧，包括（）方面。

A.改变小组对其组员的吸引力
B.促进个体自我改变
C.社会工作者可以通过自身的权威影响成员行为的改变
D.改变沟通和互动模式
E.促进组员之间相互学习

答案：B,E
解析：
在小组中，社会工作者与组员一对一的互动区别于个案工作，该互动置于小组的系统之中，会受到其他组员的影响。对于小组成员个体的介入技巧，包括以下3个方面。 1.促进个体自我改变
2.促进组员之间相互学习
3.改善个体环境

第7题：

改变个体和人际行为的技术此类技术着眼于直接改善适应性的认知技巧、应对方式，改变功能不良的人际交往模式（　）


正确答案:正确

第8题：

认为个人的行为是由于外在环境的刺激和制约而形成和改变的,强调通过学习过程来改变行为。

A．任务中心模式

B．行为治疗模式

C．心理社会模式

D．问题解决模式


正确答案：B

第9题：

应用于个体水平的健康教育行为改变理论包括（）

  • A、知信行模式
  • B、健康信念模式
  • C、社会认知理论
  • D、行为改变阶段模式
  • E、理论行为理论和计划行为理论

正确答案:A,B,D,E

第10题：

大学生在人际交往中，为了提升自己的交往能力，应掌握哪些人际交往的技巧？


正确答案: （1）重视良好的第一印象；
（2）积极主动的与人交往；
（3）记住并叫出对方的名字
（4）学会赞美别人；
（5）妥善运用批评；
（6）给人以微笑；
（7）恰当运用非言语交际的艺术技巧；
（8）正确运用言语交际的艺术技巧

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