问题:单选题Ⅱ类错误是()A 拒绝了实际成立的H0B 拒绝了实际不成立的H0C 接受了实际成立的H0D 接受了实际不成立的H0E 接受了实际不成立的H0
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问题:单选题经方差分析,若P<α,则结论是()A 各样本均数全相等B 各样本均数不全相等C 至少有两个样本均数不等D 至少有两个总体均数不等E 各总体均数全相等
问题:单选题关于流行病学的叙述,下列哪项是错误的()A 人群现场是流行病学主要的实验室B 分析性研究可人为控制研究条件C 流行病学研究可应用于疾病的诊断及预后评价D 病例对照研究可提供病因线索E 理论流行病学研究又称数理流行病学研究
问题:单选题某地区欲找出对患者的生命威胁最大的疾病,以便制订防治对策,需要计算和评价的统计指标为( )。A 病死率B 患病率C 死亡率D 患病构成比E 罹患率
问题:单选题21世纪人人享有卫生保健的总体目标之一是()A 基本药物的供应B 合理营养和安全饮用水的保障C 传染病的预防接种D 改善健康的公平程度E 保护精神健康
问题:单选题1988年1月上海曾暴发一起因生吃鱼、贝类食物引起的甲肝大流行,后经各级部门采取综合防治措施得以控制。下列哪项是针对传播途径的措施()A 接种甲肝疫苗B 对疑似病人隔离治疗C 加强被污染食物和环境的消毒D 采取药物预防E 对可能暴露于生物传播媒介的人员应穿戴防护用品
问题:单选题在队列研究中,结局的确切概念是指( )。A 观察中出现的预期结果事件B 观察期限的终止时间C 暴露属性的分组结果D 统计检验结果E 研究队列中存在的混杂结果
问题:单选题传染源是指()A 体内有病原体生长、繁殖的人和动物B 体内有细菌和病毒的人和动物C 机体内有病原体生长繁殖并能储存病原体的人和动物D 体内有病原体排出的人E 体内有病原体生长繁殖并能排出病原体的人和动物
问题:单选题生活质量评价应用的领域中不包括()A 人群健康状况的评定B 疾病负担的评估C 临床治疗方案的选择D 卫生投资的效益评价E 卫生资源状况
问题:单选题下列哪一项正确()A 评价年龄大于实际年龄,则死亡概率可能高于当地同性别年龄组的平均水平B 健康型评价年龄大于实际年龄C 自创性危险因素型评价年龄小于实际年龄,而且评价年龄与增长年龄相差大D 难以改变的危险因素型评价年龄大于实际年龄,评价年龄与增长年龄相差大E 一般性危险型实际年龄接近于评价年龄,但评价年龄与增长年龄相差大
问题:单选题属于促进健康公共政策的是( )。A 加强社区参与行动B 发展个人健康技能C 创造健康支持环境D 调整卫生服务方向E 公共场所禁烟规定
问题:单选题人的生物属性决定人类各种()A 生物行为B 社会行为C 自主行为D 本能行为E 强化行为
问题:单选题社会医学的研究对象是( )。A 社会卫生状况及其变动规律B 社会经济状况及其变动规律C 卫生政策制定D 社会发展规律E 个人卫生状况
问题:单选题在计划行为理论模型中控制信念是指对行为控制的()A 可能性的判断B 危险性的评估C 效能性的推理D 易感性的判断E 可能性的知觉
问题:单选题在德国柏林大学开设社会卫生学讲座,首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是( )。A 法国医师盖林B 格罗蒂扬C 马尔萨斯D 希波克拉底E 魏尔啸
问题:单选题下列关于文化因素与健康关系的描述不正确的是( )。A 宗教对健康的影响具有双面性B 风俗习惯对人们健康的影响非常广泛C 教育通过培养人的文化素质来指导人的生活方式,进而影响健康D 风俗习惯对健康只会产生不利影响E 教育属于一种规范文化,对人群健康有着重要的影响
问题:单选题两所等级和规模均相同的医院,比较某年疾病的治愈率时发现:两医院的总治愈率相差很大,其原因应该是()A 两所医院对预后的诊断标准不一致B 两所医院各型病人构成相差悬殊C 两所医院医疗技术相差悬殊D 两所医院医疗设备相差悬殊E 两所医院领导重视程度不同
问题:单选题自病原体侵入机体到临床症状最早出现的一段时间称( )。A 前驱期B 发病前期C 传染期D 潜伏期E 隔离期
问题:单选题反映一组等比资料集中趋势的指标是( )。A 中位数B 标准差C 极差D 均数E 几何均数
问题:单选题描述正态分布资料的集中趋势的指标是()A 均数B 极差C 中位数D 标准差E 几何均数