评估有无影响呼吸的因素
测脉搏后手仍似诊脉状按在诊脉部位
观察患者胸腹起伏
一般成人默数半分钟乘以2
呼吸不规则者及婴幼儿默数1分钟
第1题:
男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。
A.仔细听呼吸声响并汁数
B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数
C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数
D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率
E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数
第2题:
患者,男,68岁,处于濒死期,呼吸浅弱,不易观察,此时测量呼吸频率的正确方法是
A.手放于患者胸腹部,以胸腹部起伏的次数计算
B.手置于患者鼻孔前,以感觉气流通过
C.用少许棉花置于患者鼻孔前观察棉絮吹动的次数
D.计数30秒,将所测数值乘以2
E.观察胸腹部的起伏情况,一起一伏为一次呼吸
第3题:
护士小敏先为马先生测量脉搏、呼吸,测量呼吸时小敏的手不离开诊脉部位是为了
A.保持患者体位不变
B.不被察觉,以免紧张
C.易于计时
D.对照呼吸与脉搏的频率
E.观察患者面色
第4题:
第5题:
测量和记录呼吸的正确方法下列哪项应除外
A.护士保持诊脉的手势
B.观察病人的胸部和腹部的起伏
C.呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2
D.在体温单34℃以下相应时间栏内记录
E.两次呼吸要上下交替书写
第6题:
患者,女,35岁,肺炎入院。护士为患者测量脉搏后,手仍保持诊脉姿势,观察患者胸部起伏,这样做的目的主要是
A.保持姿势优雅
B.便于看表计时
C.便于用心计数
D.利于观察呼吸
E.省时省力
第7题:
下列叙述测量脉搏的操作哪些是正确的 ( )
A、一般选择桡动脉作测量部位
B、偏瘫患者测脉,应选择健侧肢体
C、不可用拇指诊脉
D、异常脉搏、危重患者应测1分钟
E、一般患者测30秒,将所测脉搏数×2
第8题:
测量和记录呼吸的方法,不正确的是
A、护士保持诊脉的手势
B、病人活动后应休息30分钟再测
C、呼吸不规则时应测30秒测得数值乘以2
D、在体温单34℃以下相应时间栏内记录
E、呼吸微弱者用少许棉花置于其鼻孔前,观察棉花被吹动的次数
第9题:
第10题:
测量脉搏时,检查者食、中、无名指端放在患者前臂掌侧腕部桡动脉搏动处,默数15s,将所测值乘以4.