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单选题健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的倾向因素有知识、态度和（　　）。A 心理B 信念C 素质D 理想E 道德

题目
单选题
健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的倾向因素有知识、态度和（　　）。
A

心理

B

信念

C

素质

D

理想

E

道德

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第1题：

健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S

健康教育的倾向因素是

A.技能、态度、知识

B.知识、态度、信念

C.行为、愿望、态度

D.技能、行为、知识

E.行为、愿望、知识


正确答案：B
“倾向因素”指与目标行为密切联系的认知因素，如知识、态度、信念、价值观等。

第2题：

健康教育计划的（）是用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。

A.效果评价
B.过程评价
C.结局评价
D.效应评价

答案：D
解析：
在健康教育中，效应评价用来评估健康教育/健康促进项目导致的目标人群健康相关行为及其影响因素的变化。与健康结局相比，健康相关行为的影响因素及行为本身较早发生改变，故效应评价又称为近中期效果评价。


第3题：

效应评价内容不仅针对影响目标人群行为的倾向、促成、强化因素进行评价，还要评价

A、知识技能掌握

B、服务条件改善

C、健康相关行为改变

D、社会舆论形成

E、价值观形成


参考答案：C

第4题：

知识、态度、信念和价值观等影响健康相关行为的因素属于（）

  • A、行为危险因素
  • B、强化因素
  • C、促成因素
  • D、倾向因素

正确答案:D

第5题：

健康促进规划的过程评价主要关注（）。

  • A、计划是否完善、合理、可行
  • B、项目活动的数量、质量、效率
  • C、目标人群知识、态度、信念的变化
  • D、目标人群健康状况和生活质量的变化
  • E、目标人群行为的改变

正确答案:B

第6题：

健康教育评价时，不属于效应评价内容的是

A、倾向因素

B、促成因素

C、强化因素

D、目标人群健康状况

E、健康相关行为


参考答案：D

第7题：

健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的内因有知识、态度和

A.理想
B.素质
C.心理
D.信念
E.道德

答案：D
解析：
健康教育活动的效果评价内容包括影响目标人群行为的内因(倾向因素：知识、态度、信念)和外因(包括促成因素：政策、资源、卫生服务等外部条件及强化因素：与目标人群密切的人与环境对目标人群的支持)的变化程度。

第8题：

健康教育计划效应评价的内容中，影响目标人群健康行为的强化因素是

A、知识

B、信念

C、态度

D、法规

E、技能


参考答案：D

第9题：

为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）

  • A、形成评价
  • B、过程评价
  • C、效应评价
  • D、结局评价
  • E、总结评价

正确答案:C

第10题：

健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）

  • A、知识
  • B、信念
  • C、态度
  • D、法规
  • E、技能

正确答案:D

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