对
错
第1题：
下列属于认识时间单位教育的指导要点的有（）
第2题：
下列属于意识时间单位教育的指点要点的有（）
第3题：
第4题：
以5的认识为例，先是认识5根小棒、5本书等等，这时的数和物之间呈现出一一对应关系，然后排除形状、颜色、大小等非本质属性，仅仅从数量关系的角度，把数“5”从这些具体的实物中抽象出来，用符号“5”表示，是概念（）的学习方式。
第5题：
红色是较抽象的概念，认识颜色的目的是培养宝宝（）能力。
第6题：
列宁说：“没有抽象的真理，真理总是具体的”。这一思想可理解为（）。
第7题：
思维是人脑对客观亭物进行概括和间接的反映，它借助言语，以（）为中介来实现。
第8题：
第9题：
“没有抽象的真理，真理总是具体的。”这一思想可以理解为：（）
第10题：
人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式进行理性认识的过程被称为（）