儿童神经心理发育评估的目的有哪些?

题目
问答题
儿童神经心理发育评估的目的有哪些?
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相似问题和答案

第1题:

儿童心理评估的目的有()。

A.了解儿童脑功能

B.掌握不同年龄儿童的心理行为发育水平

C.早期识别儿童心理行为发育偏异

D.健康管理的内容

E.消除影响儿童心理行为发育的生物、心理和社会不利因素


正确答案:BCE

第2题:

儿童心理评估与诊断的基本方法有哪些?


参考答案:谈话法、观察法、筛选检查法、标准治理测试、人格测验法、问卷法。

第3题:

儿童神经心理发育能力测验有哪些常用方法,分别适应何年龄阶段?


参考答案:儿童神经心理发育能力测验常用方法和适应年龄为:(1)筛查方法适用年龄丹佛发育筛查法(DDST):适用于6岁以下,实际应用时对<4.5岁的儿童较为适用。绘人测试适用于5~9.5岁儿童。图片词汇测试(PPVT):适用于4~9岁儿童。(2)诊断测验Gesell发育量表:适用于4周~3岁婴幼儿。Bayley婴儿发育量表:适用于2~30个月婴幼儿。Standford—Binet智能量表:适用于2~18岁儿童。Wechsler学前及初小儿童智能量表(WISC-R)适用于4~6.5岁儿童。Wechsler儿童智能量表修订版(WISC-R):适用于6~16岁儿童。(3)适应性行为测试婴儿-初中学生社会生活能力量表:适用于6月~15岁儿童。

第4题:

学前儿童心理健康评估的主要方法有哪些?


正确答案: 谈话法、观察法、筛选检查法、标准治理测试、人格测验法、问卷法。

第5题:

儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容,用以发现神经心理发育偏离。


正确答案:正确

第6题:

儿童心理评估的服务对象()。

A.健康儿童

B.高危儿童

C.心理行为发育异常儿童

D.学前测试

E.选拔赛


正确答案:ABC

第7题:

儿童心理测验目的不包括

A.评价学习成绩

B.评价儿童心理行为发育水平

C.评定儿童的社会生活适应能力水平

D.评估儿童或青少年的智能水平

E.气质测量和人格测量


正确答案:A

第8题:

儿童跌倒评估中的心理/行为障碍:指()。

A、儿童多动症、学校技能发育障碍(阅读障碍、运动技能发育障碍、计算技能发育障碍)、

B、儿童孤独症、学校恐怖症

C、神经性厌食与贪食

D、抽动障碍等。


答案:ABCD

第9题:

儿童神经心理发育的生理基础是什么?


正确答案: 是神经系统的生长发育,尤其是脑的发育。从泛化到集中,由不协调到协调,如看到胸前的玩具,婴儿则手舞足蹈,但不能把玩具拿到手,较大的婴儿则伸手即取到玩具。正面动作先于反面动作,如先能从坐位拉住栏杆立起,然后从立位时坐下。

第10题:

儿童神经心理发育的生理基础是神经系统的生长发育,尤其是脑的发育。


正确答案:正确