在我国的教育法律体系中,作为“母法”的是( )。A.《教师法》B.《教育法》C.《义务教育法》D.《宪法》

题目

在我国的教育法律体系中,作为“母法”的是( )。

A.《教师法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《宪法》

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第1题:

在我国教育法律法规体系中具有“母法”地位的是 ( )

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国教师法》

C.《中华人民共和国教育法》

D.《中华人民共和国高等教育法》


正确答案:C

第2题:

在我国,对教师职业角色的法定权利、法定义务作出具体规定的是( )

A.《义务教育法》

B.《宪法》

C.《教育法》

D.《教师法》


正确答案:D

第3题:

位于我国教育法体系的第一层次,以宪法为依据制定的基本法律是( )。

A.教育法

B.教师法

C.义务教育法

D.高等教育法


正确答案:A
我国的教育法体系由纵向4个层次和横向6个部门构成。教育法位于我国教育法体系的第一个层次。它是以宪法为依据制定的基本法律.主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。

第4题:

标志着我国义务教育法制化进程开始的教育法律是()。

A.《义务教育法》

B.《教育法》

C.《教师法》

D.《高等教育法》


正确答案:A

第5题:

在我国,教育法律和教育政策、法规都是以()为依据,都是国家和政党在教育方面意志的表现。

A.宪法

B.高等教育法

C.义务教育法

D.教师法


参考答案:A

第6题:

在我国的教育法体系中,全部教育法规的“母法”是【 】

A.教育法

B.教育行政法

C.部门教育法

D.教育行政规章


正确答案:A
【考点点击】 本题在2006年4月真题第15题、2005年10月真题第11题均考查过,主要考查的知识点是我国教育法体系的几个基本层次。
 【要点透析】 A、c、B、D项依次位于我国教育法体系的第一、二、三、四层次。A项是协调教育部门内部以及教育部门与其他社会部门相互关系的基本准则,也是制定教育部门其他法律法规的依据,符合题干中“母法”的要求。

第7题:

教师申诉制度建立的直接法律依据是 ( ) A.《宪法》 B.《教育法》 C.《教师法》 D.《义务教育法》


正确答案:C

第8题:

我国现行的教育基本法律是 ( )

A.《宪法》

B.《义务教育法》

C.《教师法》

D.《教育法》


正确答案:D

第9题:

在我国教育法律体系中,被称为教育基本法的是( )

A.《中华人民共和国宪法》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国义务教育法》

D.《中华人民共和国教师法》


参考答案:B

第10题:

我国教育法律法规体系的母法是()。

A.《宪法》

B.《教育法》

C.《义务教育法》

D.《职业教育法》


正确答案:B