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高分组被试在某个项目上的通过率为75％，低分组在该项目上的通过率为15％，那么该项目的鉴别指数（区分度）为A、90%B、60%C、30%D、75%E、15%

题目

高分组被试在某个项目上的通过率为75％，低分组在该项目上的通过率为15％，那么该项目的鉴别指数（区分度）为

A、90%

B、60%

C、30%

D、75%

E、15%

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第1题：

鉴别指数的计算步骤为（ ）：(1)确定高分组与低分组，每一组取答卷总 数的27%; (2)按测验总分的髙低排列答卷；（3)分别计算高分组与低分组 在该项目上的通过率或得分率；(4)计算D值。
(A) (1) (2) (3) (4) (B) (1) (3) (2) (4)
(C) (1) (4) (3) (2) (D) (2) (1) (3) (4)


答案：D
解析：

第2题：

在测验的某一项目上，高分组的通过率为0.80，低分组的通过率为0.20，那么该项目的项目难度P和鉴别指数D分别是

A.P= 0.5;D=0.60
B.P= 0.5;D=0.30
C.P=0.3;D=0.60
D.P=0.6;D=0.30

答案：A
解析：

第3题：

鉴别指数的计算步骤为（ ）：(1)确定高分组与低分组，每一组取答卷总数的27%；(2)按测验总分高低排列答卷；(3)分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率或得分率；(4)按下列公式估计出项目的鉴别指数：D=PH-PL。

A．(1)(2)(3)(4)

B．(1)(3)(2)(4)

C．(1)(4)(3)(2)

D．(2)(1)(3)(4)


正确答案：D

第4题：

某一测试项目,高分组被试通过率率为 0.70，低分组被试通过率为 0.20，该项目的难度是（）

A.0.25
B.0.45
C.0.50
D.0.90

答案：B
解析：

第5题：

在某一项目中，高分组的通过率为0．70，低分组的通过率为0．48。则该项目的鉴别指数为（　　）

A.0．11
B.0．70
C.0．48
D.0．22

答案：D
解析：
将受测群体按题目得分的高低排列，取高分人数的27％为一组，他们的得分率记作；低分人数的27％为另一组，他们的得分率记作。用D表示区分度，则区分度为D= 。

第6题：

项目的难度为1.00或0，说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为( )。单选

A. 0
B. 0-1
C. 1.0
D. 0.5

答案：A
解析：
知识点： 心理测量学 /难度
区分度与难度之间有密切关系。样本中通过某一项目的人数比率为1.00或0，则说明高分组和低分组在通过率上不存在差异，因此D值为0.

第7题：

在鉴别力分析中，主要的估计指标包括（　　）

A.项目的通过率
B.项目与测验总分的相关
C.项目间的相关
D.没有回答该项目的比例

答案：A,B
解析：
鉴别指数有两种估计方法。一是计算通过率，首先分别计算高分组与低分组在该项目上的通过率，然后用高分组在该项目上的通过率减去低分组在该项目上的通过率。二是相关法，求和题目和总分或者校标的相关。

第8题：

项目的难度为1.00或0，说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D值为()。
(A) 0 (B) 0～1
(C) 1 (D) 0.5


答案：A
解析：
区分度与难度之间有密切的关系。样本中通过某一项目的人数比率为1.00或 0，则说明高分组与低分组在通过率上不存在差异，因此D为0。

第9题：

在某项测验中，总分高分组被试在某题的通过率为0.70,低分组被试在该题 的通过率为0.20,那么该题的区分度位

A.0.25
B.0.45
C.0.50
D.0.90

答案：C
解析：
此题考査试题的区分度，当题目较多时可以将被试分为高分组和低分组，将 高分组的通过率减去低分组的通过率即可得到区分度。

第10题：

采取前测-后测方法，可获得在前测中错误回答某项目而在后测中能够正确回答的被试人数比例，此即该项目的（）

A信度

B效度

C个人获得指数

D通过率


C
略

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