（）是在父母抚养教育子女过程中表现出来的、一种相对稳定的行为方式，是其教养观念，教养行为及对儿童情感表现的综合表现。也是反映家庭教育质量的指标。
第1题：
A温暖维度
B情感维度
C控制维度
D管理维度
第2题：
家庭教育（），一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现。
第3题：
家庭的教养方式或父母的教育行为决定亲子关系的类型。()
第4题：
父母教养观念实质是什么，父母教养观念与父母教养行为和儿童发展之间有何关系。
第5题：
学前儿童家长教养方式对其教育行为及幼儿发展的影响。
第6题：
夫妻之间有相互（）的义务，父母对子女有（）教育的义务，子女对父母有（）扶助的义务。
第7题：
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（）
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的（）
第10题：
（）反映了亲子交往的实质。