德治指的是让老百姓有道德。

题目

德治指的是让老百姓有道德。

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第1题:

下面关于以德治国与依法治国的说法中。正确的是( )。

A.依法治国就是不讲道德或少讲道德

B.倡导以德治国要淡化法律的强制性

C.德治是目的。法治是手段

D.以德治国与依法治国相辅相成,相互促进


正确答案:D

第2题:

儒家认为“德治”是限本的治国之道,理由有()。

A、道德是国家的根本

B、道德是获取民心的良方

C、道德能成人之美

D、道德可以避免战争


参考答案:ABC

第3题:

:有人认为,坚持人民民主专政就是坚持对敌人实行“法治”,对人民实行“德治”,“德治”就是普及道德教育。


正确答案:
(1)坚持人民民主专政,就是坚持对人民民主,对敌人专政。民主是专政的基础,专政是民主的保证,二者是辩证统一的。

  (2)无论对人民实行民主还是对敌人实行专政,都离不开以法律为依据,都要实行“法治”,即依法治国。依法治国的根本目的就是保证人民充分行使自己当家做主的权利。

  (3)“德治”即以德治国,就是加强社会主义精神文明建设,建立社会主义道德体系和价值观念。以德治国同样是坚持人民民主专政的必然要求。

  (4)“德治”同时要求对公民进行道德建设。道德建设既是教育过程,更是实践过程。所以题目说法有误。

第4题:

关于德治,下列的说法不正确的是

A.德治主张国家应通过对社会成员进行道德教化来治理
B.现代意义上的德治不再局限于运用儒家的道德理念来治理国家
C.在当代社会,法治和德治有着目的上的一致性
D.法治和德治,在一个社会中是不能兼容的治国模式

答案:D
解析:
在当代社会,法治和德治有着目标的一致性,在终极目标上都是为了要营造一个协调和谐、健康有序、持续发展的氛围j一个社会选择法治还是德治,主要是由它的社会治理模式所属类型的性质决定的。只要人们能够发现一种全新的社会治理模式,就能够真正解决法治与德治相统一的问题。因此,D选项表述不正确,法治和德治并不是完全不兼容的

第5题:

下面关于以德治国与依法治国的说法正确的是( )

A.依法治国就是不讲道德或少讲道德

B.倡导以德治国要淡化法律的强制性

C.德治是目的,法治是手段

D.以德治国与依法治国相辅相成,相互促进


正确答案:C

第6题:

依法治国和以德治国有机结合的具体路径有()

A.要把道德要求贯彻到法治建设中

B.强化法治对道德建设的促进作用

C.运用法治手段解决道德领域突出问题

D.运用德治手段解决法治领导突出问题


答案:ABCD

解析:依法治国和以德治国相辅相成,互相影响,既要把道德要求贯彻到法治建设中,也要强化法治对道德建设的促进作用,既要用运用法治手段解决道德领域突出问题,也要运用德治手段解决法治领导突出问题,二者有机结合,相互作用,共同发展,共同完善着社会主义法治建设和道德建设。

第7题:

有人认为,坚持人民民主专政就是坚持对敌人实行“法治”,对人民实行“德治”,“德治”就是普及道德教育。

参考答案:错误


正确答案:
错误。(1)坚持人民民主专政,就是坚持对人民民主,对敌人专政。民主是专政的基础,专政是民主的保证,二者是辩证统一的。
(2)无论对人民实行民主还是对敌人实行专政,都离不开以法律为依据,都要实行“法治”,即依法治国。依法治国治国的根本目的就是保证人民充分行使自己当家做主的权利。
(3)“德治”即以德治国,就是加强社会主义精神文明建设,建立社会主义道德体系和价值观念。以德治同同样是坚持人民民主专政的必然要求。
(4)“德治”同时要求对公民进行道德建设。道德建设既是教育过程,更是实践过程。
所以题干说法有误。 

第8题:

法治和德治的关系,不包括()。

A、法安天下,德润人心。

B、法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。

C、法治是我国依法治国的倡导,法治优于德治。

D、法治和德治不可分离、不可偏废。


答案:C

第9题:

根据“法治与德治”相结合的治国方略,谈谈加强社会主义道德建设对培养“四有”新人的重要性。


答案:
解析:
(1)法制与德治相结合是新时期治国的重大方略;
(2)法律与道德相互区别、联系;
(3)德治属于思想道德建设、属于精神文明;
(4)加强社会主义道德建设,对于完善社会主义道德体系和治国体系,维护国家的长治久安,培养“四有”新人,具有重大的意义。

第10题:

《种树郭橐驼传》用种树的“其置也若弃”类比治民要()

  • A、让老百姓休养生息
  • B、让老百姓得到安置
  • C、对老百姓弃之不顾
  • D、对老百姓置之不理

正确答案:A

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