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原核生物与真核生物染色体共同之处（）.

题目

原核生物与真核生物染色体共同之处（）.

  • A、染色体DNA都和组蛋白形成核小体结构
  • B、染色体DNA都被高度浓缩
  • C、染色体DNA都是负超螺旋
  • D、染色体DNA都是位于核内
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第1题：

下列对真核生物和原核生物复制的比较中正确的是

A．二者的合成方向均为5'→3'

B．真核生物的崎片段短于原核生物

C．真核生物的复制起始点少于原核生物

D．真核生物复制延长速度快于原核生物


正确答案：AB
解析：真核及原核生物复制时其合成方向均为5'→2'。一般崎片段大小在一至二千个核苷酸范围，而真核生物的同崎片段只有数百个核苷酸，较原核生物的要短。真核生物复制延长速度慢于原核生物，但真核生物有多个复制起始点，是多于原核生物的。因此只有A、B是正确的。

第2题：

生物固氮是固氮微生物的特殊生理功能。已知的固氮微生物均为（　　）。

A．真核生物
B．原核生物
C．真核生物与原核生物
D．真菌

答案：B
解析：
生物固氮是指通过微生物作用将分子态氮还原成氨和其他氮化物的过程。有细菌、放线菌和蓝细菌（即蓝藻）。它们细胞内都具有固氮酶，而固氮酶必须在厌氧条件下才能催化反应。根据固氮微生物与高等植物的关系，可分为自生固氮菌（独立生活时就可以固氮）、共生固氮菌（只有与高等植物共生时才能固氮）以及联合固氮菌（介于前两者之间的类型）。目前发现的具有固氮能力的微生物都属于原核微生物。

第3题：

原核生物DNA与真核生物有哪些不同的特征?


参考答案：(1)DNA双螺旋是由两条互相平行的脱氧核苷酸长链盘绕而成的,多核苷酸的方向由核苷酸间的磷酸二酯键的走向决定，一条是5---3，另一条是3-----5。
(2)DNA双螺旋中脱氧核糖和磷酸交替连接，排在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧。
(3)其两条链上的碱基通过氢键相结合，形成碱基对。
意义：该模型揭示了DNA作为遗传物质的稳定性特征，最有价值的是确认了碱基配对原则，这是DNA复制、转录和反转录的分子基础，亦是遗传信息传递和表达的分子基础。该模型的提出是20世纪生命科学的重大突破之一，它奠定了生物化学和分子生物学乃至整个生命科学飞速发展的基石。

第4题：

真核生物与原核生物的主要区别是（）

  • A、真核生物有内质网，而原核生物无此结构
  • B、真核生物有核被膜，而原核生物无此结构
  • C、真核生物有高尔基复合体，而原核生物无此结构
  • D、真核生物有细胞骨架，而原核生物无此结构

正确答案:B

第5题：

三原界系统将生物分为哪三原界（）。

  • A、原核生物、真核生物、原生生物
  • B、古细菌、真细菌、真核生物
  • C、植物、动物、微生物
  • D、原核生物、真核生物、古生物

正确答案:A

第6题：

下列真核生物与原核生物复制特点的比较中，正确的有

A.真核生物的复制可能需要端粒酶参与

B.真核生物的冈崎片段短于原核生物

C.真核生物的复制起始点少于原核生物

D.真和生物NDA聚合酶的催化速率低于原核生物


正确答案：ABD

第7题：

下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 （）

  • A、真核生物细胞进行有氧呼吸，原核生物细胞进行无氧呼吸
  • B、真核生物细胞进行有丝分裂，原核生物细胞进行无丝分裂
  • C、真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以RNA为遗传物质
  • D、真核生物遗传可能遵循孟德尔遗传规律，原核生物不遵循

正确答案:D

第8题：

原核生物和真核生物翻译起始的不同之处在于( )。

A、原核生物有TATAAT作为翻译起始序列，真核生物则是TATA

B、真核生物无靠shine-Dalgarno序列使mRNA结合蛋白体

C、原核生物和真核生物使用不同的起始密码子

D、真核生物帽子结合蛋白是翻译起始因子之一

E、真核生物mRNA与核蛋白体小亚基蛋白rpS-1识别结合


参考答案：D

第9题：

关于生物进化的大致过程，正确的叙述是（）

  • A、原始生命→原始的原核生物（异养型）→自养型原核生物→需氧型原核生物→真核生物
  • B、原始生命→自养型原核生物→原始的原核生物（异养型）→需氧型原核生物→真核生物
  • C、原始生命→原始的原核生物（异养型）→需氧型原核生物→自养型原核生物→真核生物
  • D、原始生命→需氧型原核生物→原始的原核生物（异养型）→自养型原核生物→真核生物

正确答案:A

第10题：

原核生物同真核生物最主要的差别是（）

  • A、原核生物无定型的细胞核，真核生物则有
  • B、原核生物的DNA是环状，真核生物的DNA是线状
  • C、原核生物的基因遗传转录和翻译是耦联的，真核生物则是分开的
  • D、原核生物没有细胞骨架，真核生物则有

正确答案:A

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