简述减数分裂的遗传学意义?

题目

简述减数分裂的遗传学意义?

参考答案和解析
正确答案: (1)保证了亲代与子代之间染色体数目的恒定性,为后代的正常发育和性状遗传奠定了物质基础,同时保证了物种的相对稳定性。
(2)为生物的变异提供了重要的物质基础,有利于生物的适应和进化,并为选择提供了丰富的材料。
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相似问题和答案

第1题:

有丝分裂和减数分裂有何不同?各在遗传学上有什么意义?


正确答案: 不同:有丝分裂形成的子细胞染色体数目不减半,而减数分裂形成的子细胞染色体数目减半。
有丝分裂在遗传学上意义:首先核内每个染色体准确地复制分裂为二,为形成两个子细胞在遗传组成上与母细胞完全一样提供了基础;其次复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中,从而使两个子细胞具有与母细胞同样质量和数量的染色体。细胞质中的线粒体、叶绿体等细胞器也进行了复制,但在细胞分裂中则是不均等地分到了子细胞中。
减数分裂在遗传学上意义:减数分裂时核内染色体严格按照一定规律变化,最后经过两次连续分裂形成四个子细胞,发育为雌雄性细胞,但遗传物质只进行了一次复制,因此,各性细胞只具有半数染色体,这样雌雄性细胞受精结为合子,又恢复为全数染色体,从而保证了亲代与子代间染色体数目的恒定性,为后代发育和性状遗传提供了物质基础,同时保证了物种的相对稳定性。其次,各对同源染色体的联会和非姊妹染色单体的片段交换,使各细胞在染色体组成上可出现多种多样组合,为物种变异提供了重要物质基础,有利于生物适应及进化,为人工选择提供了丰富的材料。

第2题:

说明减数分裂(Meiosis)的遗传学意义。


正确答案:减数分裂的特点是DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子,通过受精作用又恢复二倍体,减数分裂过程中同染色体间发生交换和重组,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性,因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制,同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。

第3题:

简述细胞有丝分裂和减数分裂的意义?并归纳二者的区别。


正确答案: 细胞有丝分裂的意义主要在于形成新的更多的体细胞,而减数分裂的意义主要在于形成性细胞。二者的区别主要为:
(1)有丝分裂是体细胞的增殖分裂,减数分裂则是性细胞的形成分裂。
(2)在有丝分裂过程中,染色体只进行复制和分裂;而减数分裂在复制和分裂的同时,通常还伴随有同源染色体的联会配对以及姊妹染色体的交叉和互换。
(3)有丝分裂经一次分裂,一个母细胞分列成两个与母细胞完全相同的二倍体子细胞;减数分裂则经过减数两次分裂,一个母细胞形成四个与母细胞完全不同的单倍体性细胞。

第4题:

简述减数分裂的生物学意义。


正确答案:1.既保持了染色体数目的相对稳定,又保证了遗传特性的相对稳定。
2.既是分离定律的细胞学基础,又是自由组合律的细胞学基础。
3.是遗传和变异的基础。

第5题:

减数分裂有何意义?


正确答案:减数分裂是有性生物形成配子的必经阶段,他对于保证物种的遗传稳定性和创造物种的遗传变异具有重要意义。减数分裂过程中,通过两次细胞分裂和一次染色体复制及其规律性变化,使最终生产的子细胞中的染色体数目比初级性母细胞减半,而通过受精作用,雌雄配子结合产生合子后,染色体数目又恢复为2N,正是通过减数分裂和受精作用,保证了物种在世代交替和延续中染色体数目的稳定性,即保证物种的遗传稳定性。此外在减数分裂的过程中,通过同源染色体间的交换和非同源染色体间的随机重组,产生了配子的遗传多样性,从而创造了物种的变异性。

第6题:

减数分裂在遗传学上有什么意义?


正确答案:减数分裂是配子形成过程中的必要阶段,这一分裂方式在遗传学上具有重要意义。首先减数分裂时核内染色体严格按照一定规律变化,最后分裂成四个子细胞,各具有半数的染色体(n),这样经过受精结合,再恢复成全数染色体(2n)。这就保证了子代和亲代间染色体数目的恒定,为后代的性状发育和性状遗传提供了物质基础;同时保证了物种的相对稳定性。而且由于同源染色体在中期Ⅰ排列在赤道面上,然后分向两极,而各对同源染色体中的两个成员在后期Ⅰ各移向哪一极是随机的,这样不同对的染色体可以自由组合在一起进入同一配子。n对染色体,就可能有2n种自由组合方式。例如玉米(n=10)的各对同源染色体分离时的可能组合数为210=1024。同时,在前期Ⅰ的粗线期,同源染色体的非姊妹染色单体之间可以发生片段的互换,为生物的变异提供了物质基础,有利于生物的适应与进化,并为人工选择提供了丰富的材料。

第7题:

简述引种的意义何在?包括哪几种类型的引种?各种引种的遗传学原理如何?


正确答案:引种的意义:
(1) 克服资源地理分布上的不均衡性,丰富品种类型;
(2) 引种需时少,见效快,是实现良种化的重要手段引种的类型及遗传学原理:
(1)简单引种:简单引种是引种材料在本身遗传性适应范围内的迁移,即在迁移适应的过程中,未改变本身的遗传性。引种时,可直接引进无性繁殖材料。
(2)驯化引种:驯化引种是植物向其遗传性适应范围以外的迁移,必须要改变植物的遗传型,才能使植物的适应范围扩大。引种时,必须引进种子。

第8题:

简述减数分裂过程中染色体的传递特点及其意义。


正确答案: 减数分裂过程中,存在的最显著特征就是:
1、同源染色体联会,形成四分体,四分体时期染色体上的等位基因有可能发生交叉互换,导致基因重组的发生;
2、非同源染色体自由组合,随即分配到两个次级卵/精母/极体细胞中去,此时发生非同源染色体的自由组合,导致基因重组再次发生。 在有丝分裂过程中,上述两项均不存在。
这两种现象对于生物遗传的意义就在于:它们加大了生物遗传信息突变和重组的概率,加速了生物的进化的概率。

第9题:

试述减数分裂的遗传学意义?


正确答案: 1)减数分裂是遗传学三大定律的细胞学基础:减数分裂过程中,同源染色体分离,分别进入不同子细胞,是分离定律的细胞学基础,非同源染色体之间随机组合进入子细胞,这正是自由组合定律的细胞学基础,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段交换,这种交换使染色体上连锁在一起的基因发生种族,这是连锁和互换定律的细胞学基础;
2)维持舞种的遗传恒定:在减数分裂中,细胞经过两次连续的分裂,而DNA至复制一次。造成了染色体减半,产生单倍体的生殖细胞。精卵结合后又重新形成二倍体细胞,维持物种世代繁殖过程中的遗传恒定。
3)形成生物个体的多样性:非同源染色体之间的随机组合和同源染色体的非姐妹染色单体之间的片段交换,使后代产生遗传物质的重新组合方式几近无限,形成生物个体的多样性。

第10题:

简述有丝分裂和减数分裂的特点、遗传学意义。


正确答案: 特点:细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子,通过受精作用又恢复二倍体,减数分裂过程中同源染色体间发生交换,使配子的遗传多样化。
遗传学意义:
⑴核内各染色体准确复制为二 ,两个子细胞的遗传基础与母细胞完全相同;
⑵复制的各对染色体有规则而均匀地分配到两个子细胞中,子母细胞具有同样质量和数量的染色体。
1.保证了有性生殖生物个体世代之间染色体数目的稳定性。
2.为有性生殖过程中创造变异提供了遗传的物质基础。