下列帮教对象中应列入一般人管理的是（）。
第1题：
简述社会帮教的对象。
1.有违法和轻微犯罪行为，可能继续进行违法犯罪的青少年。
2.刑满释放、接触劳动教养和少年管教工读学校教育后，仍然表现不好，有可能继续违法犯罪的青少年。
3.属于“国务院关于劳动教养问题决定”第四条规定的青少年，也就是被劳动教养的人，在劳动教养期间，表现良好而有就业条件，经劳动教养机关批准，另行就业的青少年以及原送请劳动教养的单位、家长、监护人请求领回自行负责管教，经劳动教养机关批准的青少年。
第2题：
帮教工作的目标是帮助帮教对象（）。
第3题：
确定单位的帮教对象时，应严格按照对象违法或者(违纪)的情况来确定。()
第4题：
下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是（）
第5题：
监狱应认真做好狱内罪犯的帮教工作，邀请社会各界和罪犯亲属来监帮教，并签订帮教协议书，帮教协议覆盖率应达到（）以上
第6题：
青少年不得列入帮教对象的范围有哪些？
1.已停止违法或轻微犯罪活动半年以上的。
2.刑满释放、解除劳教或少年管教以及经工读学校教育后，未再发现表现不好的。
3.偶尔有违法或者轻微犯罪行为的。
4.仅有违反行政纪律、厂规、校规的。
第7题：
按照监所刑满释放人员接送制度要求，重点帮教对象的接回率要保证80%，一般帮教对象接回率要达到50%。
第8题：
下列人员中不属于社会帮教骨干力量的是（）
A.社区民警
B.帮教对象的朋友
C.狱警
D.村委会治保人员
第9题：
对安置帮教对象开展个性化帮教有哪些独特方法？
第10题：
单位帮教工作的基本程序包括（）。