社区矫正的根本目的是用更有效的方式惩罚罪犯、震慑宵小。

题目

社区矫正的根本目的是用更有效的方式惩罚罪犯、震慑宵小。

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第1题:

不使罪犯与社会隔离并利用社区资源改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯方式的总称,这是:

A、社区服务

B、社区建设

C、社区发展

D、社区矫正


参考答案:D

第2题:

()是一种不使罪犯与社会隔离,并充分利用社区资源来教育改造罪犯的方法,是所有在社区环境中管理教育罪犯的方式。

A、刑释服务

B、诉前考察

C、监内矫正

D、社区矫正


参考答案:D

第3题:

监狱对罪犯实施惩罚的意义是( )

A监狱对罪犯违法监狱规定的行为严厉打击

B强制罪犯遵守监规、规范行为、矫正恶习、使其养成良好的行为习惯,能够顺利回归社会

C监狱监禁罪犯,依法剥夺人身自由,防止逃脱,避免社会危害

D通过惩罚罪犯儆戒那些可能犯罪得人不至于走上犯罪道路,预防减少罪犯的目的


正确答案:ABCD

第4题:

关于社区矫正,下列说法错误的是()。

A:我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济
B:社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯
C:社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点
D:社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式

答案:B
解析:
社区矫正的对象包括:①被判处管制的;②被宣告缓刑的;③被暂予监外执行的;④被裁定假释的;⑤被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。严重危害到社会的罪犯不能实施社区矫正。

第5题:

关于社区矫正,下列说法错误的是( )。

A.我国社区矫正主要有行刑、矫正和安置救济

B.社区矫正有福利性、社会性和专业性的特点

C.社区矫正的执行对象是严重危害到社会的罪犯

D.社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式


正确答案:C
社区矫正的对象包括:被判处管制的;被宣告缓刑的;被暂予监外执行的;被裁定假释的;被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。严重危害到社会的罪犯不能实施社区矫正。故选C。

第6题:

监狱组织罪犯劳动的根本目的是为了()。

A.惩罚管制罪犯

B.解决罪犯吃闲饭的问题

C.教育改造罪犯

D.创造物质财富


正确答案:C

第7题:

下列各项中,( )不属于社区矫正中教育矫正的目的。

A.使矫正对象提高对所犯罪行的认识

B.对罪犯实施打击和惩罚

C.矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯

D.通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会


正确答案:B
教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育,使矫正对象提高对所犯罪行的认识,矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯,在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求,顺利地回归社会。

第8题:

我国现阶段社区矫正中存在的问题主要有( )。

A.社区参与的广度和深度不够,民众对社区矫正难于认同

B.对罪犯的惩罚力度不大

C.社区矫正组织不健全,社区矫正层面单一

D.社区矫正工作仅流于监控,矫正、教育及执行刑罚方面表现不足

E.没有形成全面完善的矫正网络


正确答案:ACDE
社区矫正工作的任务是在执行刑罚的基础上对罪犯教育改造、疏导矫治、安置救济。因此惩罚力度的大小取决于所判处刑罚的轻重,不属于社区矫正的问题。

第9题:

下列各项中,()不属于社区矫正中教育矫正的目的。

A:使矫正对象提高对所犯罪行的认识
B:对罪犯实施打击和惩罚
C:矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯
D:通过社区矫正组织进行社会化的教育,使罪犯适应并顺利回归社会

答案:B
解析:
教育矫正的主要内容包括政治思想教育、法律常识教育、公民道德教育、文化和职业技术教育、心理健康教育和劳动教育等。教育矫正的目的是通过教育,使矫正对象提高对所犯罪行的认识,矫正不良心理和行为,逐步养成良好的行为习惯,在思想、素质、道德和行为等方面适应社会要求,顺利地回归社会。

第10题:

社区矫正是指与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。简单的说,就是让符合法定条件的罪犯在社区中执行刑罚。根据上述定义,下列哪项不属于社区矫正的作用?

A有利于加大对罪犯的惩罚力度
B有利于罪犯掌握生活技能和相关社会知识
C有利于使人们改变对服刑人员的“标签”式看法
D有利于塑造罪犯符合社会正常生活的信念和人格


答案:A
解析:
A项社区矫正相对于监禁矫正的惩罚力度在一定程度上是缩小了而不是加大,不符合题意;

其他各项均属于社区矫正的作用。

故正确答案为A。

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