能被机体或组织感受到的环境变化,称为()
第1题:
A、反射
B、反应
C、抑制
D、兴奋性
E、兴奋
第2题:
教师应给学生创造一个能支持或容忍标新立异者或偏离常规思维者的环境,让学生感受到__________,即给学生创造较为宽松的学习的心理环境。
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
下列关于毒物的概念,说法错误的是
A、能损害机体的组织和器官
B、能在组织器官内发生生物化学或生物物理学的作用
C、能扰乱或破坏机体的正常生理功能
D、能使机体产生依赖性或成瘾癖
E、能使机体发生病理变化
第5题:
A、引起机体发生一定反应的外在环境条件的变化,称为刺激
B、对刺激能产生动作电位的组织,称为可兴奋组织
C、将组织细胞受刺激后产生动作电位的现象,称为兴奋
D、刺激引起机体的变化,称为反应
E、组织细胞对刺激产生动作电位的能力,称为兴奋性
第6题:
机体局部组织或细胞的死亡称为( )。
第7题:
刺激是 ( )
A、引起机体抑制的环境变化
B、内环境的变化
C、生物体可感受的环境变化
D、外环境的变化
E、引起机体兴奋的环境变化
第8题:
能引起生物机体发生反应的各种环境变化统称为()
A.反射
B.兴奋
C.剌激
D.反应
E.兴奋性
第9题:
能引起生物机体发生反应的各种环境变化,统称为
A.刺激
B.反射
C.反馈
D.反应
E.兴奋
第10题:
刺激是指
A.组织发生反应的能力
B.外环境因素的变化
C.机体可感受的环境变化
D.内环境的化学因素变化
E.机体内物理因素的变化