下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()

题目

下列关于学校健康教育评价的描述.错误的是()

  • A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程
  • B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行
  • C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果
  • D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平
  • E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
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第1题:

关于健康教育评价,描述错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中


参考答案:BCDE

第2题:

关于健康教育评价的描述,错误的是

A、贯穿于健康教育计划的始终

B、只存在于健康教育计划实施后

C、只存在于健康教育计划形成时

D、只是对健康教育计划效果的评价

E、只存在于健康教育计划执行过程中


参考答案:BCDE

第3题:

关于社区健康教育的特点,描述错误的是( )。

A、以健康为中心

B、以社区为基本单位

C、以患病人群为教育对象

D、有组织、有计划、有评价

E、具有连续性,贯穿于人的一生


参考答案:C

第4题:

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是A.形成评价B.过程评价C.阶段评价S

关于健康教育评价的种类以下表述错误的是

A.形成评价

B.过程评价

C.阶段评价

D.结局评价

E.总结评价


正确答案:C
健康教育评价的种类为形成评价、过程评价、效应评价、结局评价、总结评价。

第5题:

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育的基本目标是A、提高对疾病的防御能力

B、提高对健康的认知

C、培养自我保健的意识和技能

D、预防心理卫生问题

E、转变对健康的态度

F、提高文化知识

学校健康教育的重要意义是A、受教育者数量大

B、健康教育应该单独进行

C、健康教育应该系统化

D、从小接受教育可以影响终生

E、家庭教育可以影响学校教育

F、学校教育可以影响整个家庭

学校健康教育应该遵循的原则有A、明确目标

B、富有弹性

C、充分动员

D、从兴趣出发

E、内容保证一致

F、切合实际

G、突出重点

学校健康教育评价的类型有A、需求评价

B、内容评价

C、可行性评价

D、过程评价

E、效应评价

F、结局评价

学校健康教育应该遵循哪些原则A、富有弹性

B、明确目标

C、内容保证一致

D、切合实际

E、突出重点

F、充分动员

G、从兴趣出发

学校健康教育评价的类型有几种A、内容评价

B、过程评价

C、结局评价

D、需求评价

E、可行性评价

F、效应评价


参考答案:问题 1 答案:ABCDE


问题 2 答案:ADF


问题 3 答案:ABCFG


问题 4 答案:ADEF


问题 5 答案:ABDEF


问题 6 答案:BCDF

第6题:

学校健康教育评价是专指在学校外开展健康教育活动期间或者活动之后,对有关的活动计划、活动产生的效果做出评价。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

关于健康教育评价目的的描述,正确的是

A、确定健康教育计划的合理性

B、确定健康教育计划的先进性

C、确定健康教育计划的执行情况

D、确定健康教育预期目标的持续性

E、纠正健康教育的错误,执行正确的健康教育


参考答案:ABCD

第8题:

评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是


正确答案:B
评价一项健康教育活动的长期效应通常在3~5年后,使用指标应尽量可客观衡量,较常用生长发育、常见病患病率等内容,使用指标如(龋齿)“检出率”等。

第9题:

下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。

A.社区健康教育以疾病为中心

B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群

C.社区健康教育的形式以群体教育为主

D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式

E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价


正确答案:E
社区健康教育的评价

第10题:

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分,也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。学校健康教育评价的类型有几种()。

  • A、内容评价
  • B、过程评价
  • C、结局评价
  • D、需求评价
  • E、可行性评价
  • F、效应评价

正确答案:B,C,D,F

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