专题小组讨论总结报告的格式主要包括背景、目的、讨论结果和分析、结

第1题：

第2题：

专题小组讨论的要素有（）

• A、主持人
• B、记录员
• C、事先确定的讨论提纲及讨论的场所
• D、一组具有相同背景和共同兴趣的人

第3题：

第4题：

培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）

• A、集体讨论
• B、示教与实习
• C、相互讨论
• D、专题小组讨论
• E、小组演讲

第5题：

深入访谈法也称（）

• A、专题小组访谈
• B、焦点团体访谈
• C、个人深入访谈
• D、专题小组讨论
• E、小组讨论

第6题：

素质测评整体报告的格式主要包括需求分析、测评设计、测评手段、总体特点、团体测评结果、结果分析、讨论和专家建议八个部分。

第7题：

专题小组讨论总结报告的格式主要包括背景、目的、讨论结果和分析、结论及（）

• A、时间、地点、人物
• B、选择的指标
• C、分析的结果
• D、原始记录
• E、使用的方法

第8题：

第9题：

专题问题的研究方式包括（）。

• A、文献阅读
• B、小组讨论
• C、理论分析
• D、实践标杆研究

第10题：