试述放射性核素的有关概念。

题目

试述放射性核素的有关概念。

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相似问题和答案

第1题:

试述疾病的概念。


本题答案:疾病是机体在内外环境中一定的致病因素作用下,因机体自稳调节紊乱而发生的异常生命活动过程。在多数疾病,机体对致病因素所引起的损害发生一系列防御性的抗损害反应,从而可出现功能、代谢、形态上改变,临床上出现各种症状、体征和社会行为异常。

第2题:

试述神话概念?


正确答案:神话:是一种主要产生于原始社会的、以不自觉的艺术方式和想像、幻想的形式,对世界起源、自然现象和社会生活所作的形象化、人格化的反映产物,是体现着人类原始思维的神奇“故事”。

第3题:

试述医疗市场的概念。


参考答案:所谓市场经济,就是要使市场(而不是计划或者政策)成为社会经济资源配置过程中起基础作用的决定力量。建立医疗行业的市场机制,使医疗市场在医疗资源、客户资源的配置和流向上起基础性作用。在市场机制的引导下,医疗单位作为医疗服务或产品的提供者,向具有健康消费需求的人群进行医疗技术方面的服务或产品的有价交换而获得资金;而消费人群则在交换中获得医疗保健服务,从而增进健康和维护生命。

第4题:

试述民间文学的集体性概念、口头性概念、变异性概念、传承性概念?


正确答案: 民间文学的集体性:民间文学是一种集体创作、集体流传的文学。反映民众群体生活与愿望,集中群众智慧,融会人民的艺术才能,并为人民集体反承认和保存。
民间文学的口头性:民间文学的载体是民众的口头语言。以口头语言进行创作,同时通过口语进行传播,大部分作品保存在发众口头上。[“口耳相传”“口传心授”]
民间文学的变异性:民间文学作品由于采用集体的、口头的创作和传播方式,决定了它本身总是呈现出一种不断变化的状态。
民间文学的传承性:民间文学因其集体创作、口头流传的方式,使其本身存在一系列相对稳定的因素,使民间文学代相传递,形成传统。

第5题:

试述放射性核素治疗的基本原理。


正确答案: 放射性核素治疗的基本原理为:放射性核素治疗属内照射治疗,通过高度选择浓集在病变部位的放射性药物所发射的短射程射线(如β射线或低能γ射线),对病变部位产生足够的照射剂量,达到抑制和消除病变的生物学效应。而邻近的正常组织和全身吸收的照射剂量很低。具有疗效好、不良反应小、安全简便等优点。

第6题:

试述放射性核素治疗原理和应用概况。


正确答案:

放射性核素内照射治疗的原理是有些病变能高度选择性浓聚某些放射性核素或其标记物,这些核素或标记物能发射出短射程的β粒子或α粒子,对病变进行集中照射,在病变局部产生足够的电离辐射生物效应,达到抑制或破坏病变组织的治疗目的,而对邻近正常组织和全身辅射吸收剂量很小,如核素131碘(131I)治疗甲亢、89锶(89Sr)或153钐(153Sm)治疗骨转移癌等均有很好疗效,且方法简便、不良反应小,有较高的实用价值。放射性药物介入治疗可对胸腹腔恶性肿瘤病变和癌性积液、颅咽管囊肿、颌骨囊肿进行介入治疗。对实体瘤可行放射性粒子植入治疗。

第7题:

放射性核素导向治疗概念是什么?


正确答案:利用对肿瘤有特异亲合力的物质和抗体载带高活度的放射性核素,引入体内后主动追寻Ca细胞,尤如肿瘤细胞为靶子的"导弹"一样,主要攻击癌细胞而不侵犯正常组织细胞,称放射性核素导向治疗。

第8题:

试述医院感染监测的概念。


本题答案:(1)定义:系统地、主动地、连续地观察一定人群中医院感染发生和分布以及影响感染的各种因素。对监测资料定期整理分析,并向有关人员和单位发送,以便采取控制措施。(2)监测的类型:①全面综合性监测:对全院所有病人和工作人员的医院感染及其有关因素(如环境污染、消毒灭菌、抗生素使用等)进行监测,这种监测是在开展工作的开始阶段采用。②目标性监测:在对本医院感染存在问题基本搞清的基础上,将有限的人力、财力用到关键之处,如高危区监测、某种感染的监测等。(3)监测目的:①提供医院感染本底感染率和高危区、高危因素;②判断医院感染的流行;③提高医务人员对医院感染的预防控制的警惕性;④评价控制措施的效果;⑤开展研究工作,降低感染率;⑥为卫生行政机构制定政策条例提供依据:

第9题:

试述税收支出概念以及提出这一概念的意义。


正确答案:经济体制改革以来,随着税收制度的建立和完善,我国对税收优惠措施的运用越来越广泛,国家以税收优惠形式提供的财政补助的数额与日俱增。
但是,随着税收优惠措施的广泛运用,税收优惠失控问题愈发突出此后,西方各国在官方文件中相继引进了这一概念,并利用国家预算对税收支出加以控制,使之不断完善。当然,在不同的国家和同一国家的不同时期,税收支出概念的表达方式不尽相同。有的国家(如美国和前联邦德国)从税收收入的损失这一角度出发,把税收支出定义为:联邦税法条款所允许的从毛收入中不予计列、豁免、扣除、特别抵免、优惠税率、纳税义务延期等而形成的收入损失;有的国家则强调以是否减轻了纳税人的税负来定义税收支出,如法国将税收支出定义为:税收制度的任何立法或行政措施所规定的优惠项目,只要减少了国家的税收收入,并减轻了纳税人的税收负担(与法国税法一般原则所规定的税负相比),就可以视其为税收支出。
而有的国家则从与直接支出相比较的角度来下定义,如澳大利亚把税收支出定义为:原则上可以由直接支出代替的那些特殊的税收立法。所有这些定义的共同点是:税收支出是与“正规”的、“标准”的、“基础”的或“一般可接受”的税制结构的背离。综观世界各国对税收支出的界定可以看出,税收支出无非是以特殊的法律条款规定的、给予特定类型的活动或纳税人以各种税收优惠待遇而形成的收入损失或放弃的收入。可见,税收支出是政府的一种间接性支出,属于财政补贴性支出。

第10题:

试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。


正确答案:(1)教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。教育的本质属性是育人,即教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。
(2)动物之间的“哺育”是一种基于亲子和生存本能的自发行为,其产生与动物的生理需求直接相关,内容与动物的生存本能如捕食、逃避天敌等相关,动物的学习以本能为依据,因此不能称为“教育”;没有明确目的的、偶然发生的外界对个体发展的影响不能称为“教育”;忽视个性心理特征和个性培养的机械的“灌输”不是教育;日常家庭生活中的“抚养”“养育”行为都是在自然或类似自然的状态下发生的,在个体与社会的关系方面起不到一种明确的引导、促进作用,因此严格来说这类行为也不能称为“教育”。