急诊分诊程序为（）A、接诊B、临床评估C、护理诊断D、护理计划E、分诊

题目

急诊分诊程序为（）

A、接诊
B、临床评估
C、护理诊断
D、护理计划
E、分诊

参考答案和解析

正确答案:A,B,E

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第1题：

下列不属于“加强急诊检诊、分诊,落实首诊负责制,及时救治急危重症患者”条款的是()。

A.有专人负责急诊检诊、分诊工作，有效分流非急危重症患者

B.落实首诊负责制，急危重症患者实行“先抢救、后付费”

C.落实急会诊制度，保障急危重症患者得到及时救治

D.有确保应急预案及时启动、快速实施的程序与措施

E.急诊抢救登记完善，病历资料完整，入院、转诊、转科有病情交接

参考答案：D

第2题：

下列哪一项不属急诊科的设置？（）

A、预检分诊处
B、急诊诊查室
C、急诊抢救室
D、急诊换药室
E、急诊观察室

正确答案:C

第3题：

急诊分诊程序包括 ()。

A.问诊、测量生命体征

B.问诊、测量生命体征、身体评估、分诊分流、分诊护理和分诊记录

C.急诊分级、分科、测量生命体征、身体评估、分诊护理

D.急诊问诊、测量生命体征、身体评估

E.急诊问诊、测量生命体征、分诊护理和分诊记录

正确答案：B

第4题：

急诊护理工作流程是（）

A、急诊分诊、接诊、护理处理
B、急诊分诊、输液、护理
C、急诊输液、分诊、护理
D、急诊接诊、分诊、护理处理

正确答案:D

第5题：

你如何对急诊患者进行分诊?

正确答案:急诊患者来就诊时，分诊护士立即应用SOAP公式、PQRST公式、CRAMS评分等分诊技巧进行快速重点地。
(1)收集资料：①通过问诊，得到患者的主观资料，即主诉及其相关的伴随症状，对疾病的感受、心理状态及行为反应、社会情况、既往史、用药史、过敏史等，并注意倾向性表述。②护士运用眼、耳、鼻、手感官来收集患者的客观资料。即主要的体征。用眼观察患者的一般情况、排泄和分泌物的改变所代表的意义。用耳去辨别身体不同部位发出的声音如呼吸、咳嗽音、心音、肠鸣音等变化所代表的意义。用鼻去辨别患者发出的特殊气味所代表的意义。用手去触摸患者脉搏、疼痛部位、皮肤的温度了解其情况，还可借助压舌板、电筒、体温计、血压计、听诊器等进行护理查体，心电图机，快速血糖仪等仪器进行检查，收集资料。③如有必要，有时间允许情况下，对患者的头、颈、胸、腹部以及骨盆、脊椎四肢进行重点查体收集资料。
(2)将资料进行分析、判断、根据病情分类，分科。Ⅰ类：危重症，患者生命体征极不稳定，如得不到紧急救治，很快会危及生命。Ⅱ类：急重症，有潜在的危险，病情有可能急剧变化，需要紧急处理与严密观察。Ⅰ类、Ⅱ类患者立即进入抢救室紧急抢救或送手术室紧急手术。Ⅲ类：亚紧急，一般急诊，患者生命体征尚稳定，没有严重的并发症。根据就诊情况，必要时可坐着候诊。Ⅳ类：非紧急，可等候，也可到门诊诊治，如轻、中度发热，皮疹，皮擦伤等。
(3)按轻、重、缓、急安排就诊顺序，同时登记入册(档)，如果由救护车等运输工具送来的急诊患者，应主动到门口接应，并与护送人员一起将患者搬运到合适的位置上。
(4)时间一般控制在2～5分钟内完成。

第6题：

患者男性，35岁。晚餐后lh左右出现上腹疼痛，伴有恶心、呕吐、腹泻，来急诊室就诊，急诊值班护士对其进行预诊及分诊，正确的步骤是（）

A、检查、问病史、分诊、登记
B、间病史、分诊、检查、登记
C、问病史、检查、分诊、登记
D、分诊、问病史、登记、检查
E、检查、分诊、问病史、登记

正确答案:C

第7题：

下列哪一项不属急诊科的设置（）

A、预检分诊处
B、急诊诊查室
C、急诊抢救室
D、急诊换药室

正确答案:C

第8题：

现绝大部分国家和地区采用的急诊分诊系统为()。

A、三级分诊系统

B、四级分诊系统

C、五级分诊系统

D、危重程度分诊系统

E、四级五类分诊系统

答案：C

第9题：

五级分类分诊要求分诊护士具备急诊工作（）、（）、（）、（）。

正确答案:相关资历；专科以及问诊；体检；沟通技能

第10题：

病人，男性，28岁，突发上腹部刀割样持续性剧痛伴大汗淋漓2小时送到急诊科，急诊护士首先应考虑为（）

A、肠梗阻分诊到急诊外科
B、消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊外科
C、急性胃炎分诊到急诊内科
D、肠梗阻分诊到急诊内科
E、消化性溃疡急性穿孔分诊到急诊内科

正确答案:B

急诊分诊程序为（）

题目

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