实验开始前应该做好的准备有()。

题目

实验开始前应该做好的准备有()。

  • A、必须认真预习,理清实验思路
  • B、应仔细检查仪器是否有破损,掌握正确安装使用仪器的要点
  • C、弄清水、电、气的管线开关和标记,保持清醒头脑,避免违规操作
  • D、了解实验中使用的药品的性能和有可能引起的危害及相应的注意事项
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

时间序列设计属于()。

  • A、前实验设计
  • B、真实实验设计
  • C、等组实验设计
  • D、准实验设计

正确答案:D

第2题:

随机选配被试,严密操作自变量,全面控制无关变量的实验是()。

  • A、前实验
  • B、准实验
  • C、真实验
  • D、后实验

正确答案:C

第3题:

简述前实验、准实验与真实验的特点。


答案:
解析:
(1)前实验这种设计策略,通常是一 种自然描述,用来识别自然存在的临界变量及其 关系。前实验设计对无关变量不能控制,但可以 操纵变化自变量。 (2) 准实验设计用在真实的教育情境中,不 能用真正的实验设计来控制无关变量,不能采用 随机化方法分派被试的情况。 (3) 真实验设计使实验中的自变量、因变量、 无关变量得到比较严格的控制,并能较好地控制 内外部无效因素。

第4题:

在实际的教育情景中进行的实验是()

  • A、真试验
  • B、现场实验
  • C、前实验
  • D、准实验

正确答案:B

第5题:

在研究中,对无关变量缺乏控制的研究是()

  • A、前实验
  • B、准实验
  • C、真实验
  • D、假实验

正确答案:A

第6题:

将学前教育实验分为前实验、准实验和真实验,其分类标准是()

  • A、实验目的
  • B、自变量的多少
  • C、实验的控制程度
  • D、实验场所

正确答案:C

第7题:

误差最大,被有些人称为“非实验设计”的是()

  • A、假实验
  • B、前实验
  • C、准实验
  • D、真实验

正确答案:B

第8题:

按实验控制程度,教育实验中控制程度最高的是 ( )

A.前实验
B.准实验
C.真实验
D.单组实验

答案:C
解析:

第9题:

在研究中,对无关变量进行严格控制的研究是()。

  • A、前实验
  • B、准实验
  • C、真实验
  • D、假实验

正确答案:C

第10题:

在现有班级中确定一个为实验班,其他的为对照班进行实验,这种实验属于()

  • A、前实验
  • B、准实验
  • C、真实验
  • D、假实验

正确答案:B

更多相关问题