爬行阶段怎样操作?

题目

爬行阶段怎样操作?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

箕斗提升过程中的爬行阶段的速度被限制为低速“爬行”,一般此“爬行”速度不得超过()m/s

A、0.5

B、0.8

C、1.0

D、1.2


参考答案:A

第2题:

婴儿爬行能力的发展要经过的阶段是()。

A抵足爬行

B手膝爬行

C手足爬行

D抵臀爬行


正确答案:【ABC】

第3题:

操作技能的形成阶段有哪些?各阶段的动作特点是怎样的?


正确答案:
操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。
(1)操作定向。操作定向即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。虽然操作技能表现为一系列的操作活动,但在形成之初,学习者必须了解做什么、怎么做的有关信息与要求,形成对动作的初步认识,即首先要掌握与动作有关的陈述性知识与程序性知识。
(2)操作模仿。操作模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。
这个阶段的动作特点是:
①动作品质。动作的稳定性、准确性、灵活性较差。
②动作结构。各个动作要素之间的协调性较差,互相干扰,常有多余动作产生。
③动作控制。主要靠视觉控制,动觉控制水平较低,不能主动发现错误与纠正错误。
④动作效能。完成一个动作往往比标准速度要慢,个体经常感到疲劳、紧张。
(3)操作整合。操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作成分相互结合成为定型的、一体化的动作。
这个阶段的动作特点是:
①动作品质。动作可以表现出一定的稳定性,精确性和灵活性,但当外界条件发生变化时,动作的这些特点都有所降低。
②动作结构。动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少.多余动作也有所减少。
③动作控制。视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制。肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器。
④动作效能。疲劳感、紧张感降低,心理能量的不必要的消耗减少,但没有完全消除。
(4)操作熟练。操作熟练指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
这个阶段的动作特点是:
①动作品质。动作具有高度的灵活性、稳定性和准确性,在各种变化的条件下都能顺利完成动作。
②动作结构。各个动作之间的干扰消失,衔接连贯、流畅,高度协调,多余动作消失。
③动作控制。动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动,视觉注意范围扩大,能准确地觉察到外界环境的变化并调整动作方式。
④动作效能。心理消耗和体力消耗降至最低。表现在紧张感、疲劳感减少,动作具有轻快感。

第4题:

主井箕斗提升的六个阶段是初加速阶段、主加速阶段、等速阶段、减速阶段  爬行阶段和()。


正确答案:抱闸停车

第5题:

提升机的爬行阶段可采用的方法有()。

  • A、脉动爬行
  • B、微拖动爬行
  • C、低频拖动
  • D、高频拖动

正确答案:A,B,C

第6题:

等组成了婴儿爬行能力发展的三个阶段

A.后退爬、手足爬行、手膝爬行

B.抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

C.后退爬行、腹部贴地爬行、手足爬行

D.后退爬行、抵足爬行、腹部贴地爬行


正确答案:B

第7题:

训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第8题:

婴儿爬行能力的发展经过的阶段包括() 。

A、抵足爬行

B、双手爬行

C、手膝爬行

D、手足爬行


参考答案:ACD

第9题:

训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。


正确答案:正确

第10题:

提升系统的运行阶段按起停顺序正确的是()。

  • A、启动、等速、加速、减速、爬行、停车
  • B、启动、加速、等速、减速、爬行、停车
  • C、启动、加速、等速、爬行、减速、停车
  • D、启动、爬行、加速、等速、减速、停车

正确答案:B