违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

CBT教学的主要优点相对其他是交互式，由于输入不同依赖于什么获得

题目

CBT教学的主要优点相对其他是交互式，由于输入不同依赖于什么获得不同的结果（）

  • A、背景
  • B、训练
  • C、输入
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

交互式教学模式主要是用来帮助________阅读领会。


正确答案：
学习成绩差的学生

第2题：

什么是程序教学，有什么优点 ？


答案：
解析：
【答案要点】斯金纳程序教学是操作性条件反射在教学领域的应用。基本做法是：把教材分成具有逻辑联系的“小步子”；要求学生对所学内容做出积极的反应；对学生的反应要有及时的强化；学生在学习中可以根据自己的情况自己确定学习的速度，但学习进度不要求一致；使学生的错误率降低到最低程度。为了实现程序教学，就必须借助教学机器，为此，他还制造了一些教学机器。使用程序教学的优点有：
(1)对正确答案的强化是及时的。
(2)消除了学生不应该有的恐惧心理状态。
(3)每个学生可以按照自己的速度来进行学习。
(4)由于可以了解每个学生刚刚做了什么，所以教师能够在最有利的时间，使用必要的补充强化。
(5)因为机器可以记录学生错误的数量，教师可以不断地修改所编的程序教材。

第3题：

交互式教学主要是帮助__________的学生阅读领会。


正确答案：
成绩差。

第4题：

交互式电子白板不能与其他教学软件兼容。


正确答案:错误

第5题：

同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）

  • A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流
  • B、学习环境更能吸引学生
  • C、节约书本纸张等教学资源
  • D、能进行交互式教学

正确答案:A

第6题：

交互式教学模式主要是用来帮助{pz_填空}阅读领会。


答案：成绩差的学生|
解析：

第7题：

交互式媒体在运用于学科教学的优点有（）

  • A、兼容简易媒体
  • B、交互性效果好
  • C、呈现方式单一
  • D、保留课堂生成

正确答案:A,B,D

第8题：

交互式教学模式主要是用来帮助_______的学生阅读领会。


正确答案：
学习成绩落后  

第9题：

OFDM相对CDMA有什么优势？OFDM的主要优点和缺点是什么？


正确答案: OFDMA相比于CDMA技术有以下优势：
（1）频谱效率高：OFDM允许各个子载波部分交叠，从而提高了资源的利用效率，提升了系统的容量。
（2）带宽扩展性强：由于OFDM系统的信号带宽取决于使用的子载波的数量，因此OFDM系统具有很好的带宽扩展性。而CDMA系统只能在通过提高码片速率来支持更大的带宽，灵活度不够。
（3）抗多径衰落：由于OFDM将宽带传输转化为很多个窄带子载波的并行传输，每个子载波可以认为是平坦衰落的信道，可以实现简单的接收处理，从而大大减轻多径衰落带来的影响。但是对于CDMA系统，带宽越宽，多径数目越多，所受到的多径影响越严重，无线接收机的设计变得越复杂。
（4）资源分配颗粒度更小：OFDM资源调度的颗粒度更小、更加灵活，可以在不同的子载波上选择不同的调制编码方式、传输方式等。
（5）MIMO技术实现简单：OFDM技术使得每个子载波上的信道可以看成是平坦衰落信道，从而使子载波上MIMO的检测仅需考虑单径信道而不需考虑多径的影响，所以大大简化了MIMO接收端的设计与实现。
OFDM技术有以下缺点：
（1）峰均比高：OFDM的峰均比（峰值功率与系统总平均功率的比值）比CDMA高很多，会影响射频功率放大器的效率，增加硬件的成本。
（2）对同步误差较敏感：时间偏移误差会导致OFDM子载波的相位偏移，而频率偏移误差则会导致子载波间失去正交性，带来子载波间的干扰，影响接收性能，所以OFDM系统对时间和频率的同步误差比较敏感。

第10题：

现代教育技术总的目的是为了促进学生的学习，但是由于教育对象不同，教学内容不同，采用的技术手段和操作方法也就不同，从而形成了三个主要的相对独立的应用实践领域：课堂教学领域、远程教学领域、（）。

  • A、网络教学领域
  • B、企业培训领域
  • C、自主学习领域
  • D、协作学习领域

正确答案:B

更多相关问题
相关内容