下列对于成人学习能力描述正确的是()。

题目

下列对于成人学习能力描述正确的是()。

  • A、理解为主,记忆为辅;
  • B、记忆能力减弱而思维能力增强;
  • C、机械记忆、感知能力下降,抽象逻辑思维能力增强;
  • D、注意力持续时间长。
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第1题:

关于成人学习兴趣的培养方法描述不正确的是()。

A、帮助学习者认清学习目标

B、使学习者享受成功的满足

C、采用常规的学习方法,强化记忆

D、激发学习兴趣


参考答案:C

第2题:

成人学习的特点是()

A成人的生理和心理已经成熟

B成人学员多以业余学习为主

C成人追求成就

D以上都正确


D

第3题:

下列哪项不属于成人学习的特点()

A.成人学习者是自主学习者,他能够独立地指导和控制自己行为和活动

B.成人学习是主动学习

C.成人学习具有一定程度的被动性

D.经验是成人学习的一个重要的资源


参考答案:C

第4题:

下列描述中对于大学学习认识正确的一项是()。

  • A、大学学习不用太用功,“60”分万岁
  • B、大学学习和能力锻炼同样重要
  • C、大学学习只要按照老师要求做就行
  • D、大学学习不需要制定学习计划

正确答案:B

第5题:

下列关于学习能力的表述中,正确的是()。

  • A、团队学习能力是提升组织行为和社会行为的重要途径
  • B、个体学习能力由团队学习能力决定,并对团队学习能力有制约作用
  • C、传统的学习,多注重个体学习
  • D、应当把专业技术人员个体学习能力的提高置于社会组织的团队学习能力提升基础之上

正确答案:A,C,D

第6题:

下列对于学习资源的描述正确的是()。

A用来促进学习的资源

B学习者能够与之发生有意义联系的资料、人和物

C教与学的过程中设计或利用的资源

D以上都正确


D

第7题:

下列对于有效地理教学衡量指标描述正确的是()。

  • A、体现正确的地理教学思想
  • B、能够正确体现教师对学生学习的规训作用
  • C、具有以教师教学为中心的合理结构
  • D、高效率的学习方法

正确答案:A

第8题:

下列有关成人学习优势的说法,不正确的是()

A.学习时间充裕

B.学习目标明确

C.具有一定的生活积累


答案:A

第9题:

在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的()

  • A、包括对技能或过程的测试、验证、演示
  • B、在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学
  • C、检验技能的掌握程度
  • D、在项目学习或单元结束时实施

正确答案:B

第10题:

下列哪些对于科鲁兹ABS描述是正确的? ()

  • A、双芯设计
  • B、点刹每秒15次
  • C、具备ESP扩展能力
  • D、重量1.6KG

正确答案:B,C

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