教学中的演示方法有很多种,可以由培训师亲自动手演示,也可以由影像资料向学员进行演示。
第1题:
A、演示前要做好准备,教师要根据教学内容制作好演示教具
B、演示时应注意方式与效果
C、演示必须从儿童实际出发,为实现教学目的服务
D、演示要与多种方法配合
第2题:
A.在新建演示文稿时,可以利用"设计模板"生成"Web演示文稿"
B.在保存演示文稿时,可以在保存文件时文件类型为Web页
C.在PowerPoint 2002中可以直接另存为Web页
D.以上三种方法全部可以
第3题:
A:根据主题
B:根据模板
C:OfficeOnline
D:根据已有的演示文稿
第4题:
新建演示文稿可以通过哪些方法()
第5题:
第6题:
A.所列全部
B.根据设计模板
C.根据内容提示向导
D.空演示文稿
第7题:
A.演示IPSAN存储连接
B.演示备份、复制等方案
C.演示NAS数据共享服务
D:演示FCSAN存储连接
第8题:
在幻灯片放映时,用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画,这些内容()
A:自动保存在演示文稿中
B:可以保存在演示文稿中
C:在本次演示中不可擦除
D:在本次演示中可以擦除
第9题:
在理科课堂教学中,为了使学生对教学内容获得直观的感性认识,有时也采用演示实验的方法。从内容范围上看,可以演示(),也可只演示实验的开始或实验的结果,即演示实验的片断。
第10题:
关于播放演示文稿,下列说法不正确的是:()