写一份优秀教案是设计者（）的综合体现。

正确答案：

(参考模式】
(1)教学目标（写出本课或者本课时的教学目标）
(2)教学重难点（写出本课或者本课时的重难点）
(3)教学准备（根据教学的要求准备一些教具）
(4)设计理念（要根据课文的特点设计用什么样的理念教学）
(5)课时安排（本课用几课时完成教学嗣的）
(6)教学过程（这一部分要写详细一点，主要是教学的内容，要考虑到学生的反应）
（在设计教案时，要做到结构完整，内容也，定要明确，因为从教案当中可以体现一位教师的思路是否清晰等问题。）

答案：A

解析：

正确答案：
[答案要点]教案是一个教学活动的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目的等。对于幼儿园教育活动而言，教案设计主要考虑的因素包括活动目标、活动准备、活动过程(步骤)。为了巩固活动的效果，还可以加上“活动延伸”。以下是针对幼儿园小班幼儿设计的活动教案：
我爱幼儿园
(1)活动目标
培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。
(2)活动准备
①“诗歌：幼儿园像我家”的录音带；
②预先定好参观路线，联系好参观部门。
(3)活动过程
①以诗歌引出主题。幼儿听诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了什么。
②观察和讨论。让全班幼儿讨论幼儿园哪些方面像家，并且通过观察比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样，鼓励幼儿自由发言。
③寻找及参观活动。带领幼儿找一找幼儿园做饭的地方在哪里，找一找睡觉的地方在哪里，跳舞的地方在哪里，做游戏的地方在哪里，等等。
(4)活动延伸
请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。

正确答案：×
写教案是在对教材、学生、教法掌握之后，根据教材特点、学生实际和教法要求，对整个教学的一个整体设计，因此它是备课的一项工作，但不是全部。

教 案 分 析

课堂上我们观看了两位信息技术老师的公开课的影像资料，由于教学内容不同，两份教案肯定有很大的区别，下面我从教案的编写组成角度进行深入分析。

一、教学课题

1、《各种信息在计算机中的表示》

2、《探究计算机动画世界》

二、教学目的

《各种信息在计算机中的表示》中，教学目的有两个：第一，了解图片的类型与属性；第二，推倒图像大小的运算公式。《探究计算机动画世界》的教学目的主要有以下几点：第一，掌握计算机动画的基本原理；第二，理解实时动画与逐帧动画的区别、GIF动画的特点、SWF格式动画的特点和应用领域；第三，学会策划计算机动画脚本，学会制作简单的计算机动画。

三、分析

明确了教学课题和教学目的，那么教案的准备工作的内容就很明晰了。首先是教学方法的选择。《各种信息在计算机中的表示》主讲的是图片的相关内容，这是需要学生从直观的体验然后借助教师的分析共同进行规律性的总结，那么本次课就采取教师讲解和学生操作并行的“双主模式”。而《探究计算机动画世界》以学生探究为主，教师是整个教学过程的串联者。再是教学媒体的选择，两节课都是信息技术课自然均采取在机房中利用计算机进行教学。不同的是《各种信息在计算机中的表示》只采用教师机的广播作用而《探究计算机动画世界》应用到了投影仪进行动画和PPT演示，显然后者的主控色彩淡了、相对于前者课堂节奏更轻松明快。接着是教学用具的准备，《各种信息在计算机中的表示》各种格式的位图和矢量图是整节课的讲解的主要内容所以这些素材的准备是至关重要的。同时分发给学生的纸质材料事先也应该准备好。《探究计算机动画世界》中学生的演示讲解是全课的核心因此就要求学生在课前进行充分的预习和素材及讲稿的准备。最后是教学过程的安排，《各种信息在计算机中的表示》主要分三段，每个活动均由教师先提出问题，然后学生就问题在规定时间自行操作，操作完成后进行问题的解答。《探究计算机动画世界》则是教师作为一个引子将学生的演示串起来，适时的进行补充说明，最后进行整堂课的概括性总结明确教学内容的重点。