开关电器中电弧产生与熄灭过程与哪些因素有关?

题目

开关电器中电弧产生与熄灭过程与哪些因素有关?

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相似问题和答案

第1题:

以下关于电弧的产生与熄灭的描述中,正确的是(  )。

A. 电弧的形成主要是碰撞游离所致
B. 维持电弧燃烧所需的游离过程是碰撞游离
C. 空间电子主要是由磁撞游离产生的
D. 电弧的熄灭过程中空间电子数目不会减少

答案:A
解析:
电弧的形成主要是由碰撞游离所致的。维持电弧燃烧所需的游离过程是热游离。空间电子主要是由碰撞游离产生的。电弧的消灭过程中空间电子数目会减少。

第2题:

高压电器中熄灭电弧的基本方法有哪些?


正确答案: (1)迅速拉长电弧;(包括加快触头的分离速度和采用多断口设计)
(2)将长弧分成几个短弧;
(3)是电弧在周围介质中移动;
(4)吹弧。

第3题:

电器采用桥式触头的灭弧原理是利用触头回路对电弧产生(),使电弧运动,既有拉长作用,又有冷却作用,迫使电弧熄灭。


参考答案:电动力

第4题:

开关电器的触头()过程中,会产生电弧。

  • A、仅在闭合
  • B、仅在分断
  • C、在闭合和分断
  • D、只在闭合

正确答案:C

第5题:

复合与扩散作用在电弧熄灭过程中起什么作用?


正确答案: 复合过程总是伴随着能量的释放,释放出来的能量成为加热电极、绝缘物及气体的热源同时也向四周散发。
扩散使电弧中的带电粒子减小。扩散出来的带电粒子因冷却很容易相互结合,中和电荷而形成中性粒子。

第6题:

在开关电器中,利用温度较低的气体吹动电弧是加速电弧熄灭的方法之一。

A

B



第7题:

发酵过程中抗生素产生菌的需氧量与哪些因素有关?


正确答案: 菌对氧的需求一般用两个物理量来表示。一是摄氧率(r),也称耗氧速。表示单位体积发酵液,单位时间内所消耗的氧量。它的单位是毫克/升(发酵液)²小时或毫克/升²小时。另一个是呼吸强度(2oQ),也称比好氧率。表示单位重量的干菌丝每小时所消耗的氧量。单位是毫克分子(氧)/(千菌丝)²小时或毫克/升²小时。
摄氧量、呼吸强度与菌丝量的关系见下式:r=Qo2x
X:菌丝浓度 克(千菌丝)/升(发酵液)²小时。
菌对氧的需求,由于菌种不同,需氧不同。同一菌种的需氧量变化与以下因素有关。
(1)培养基的组分和浓度的影响当培养基的组分不同时,菌对氧的需求不同。在青霉素生产中,用葡萄糖和乳糖作碳源时,菌体对氧的需求便不同。如青霉菌用葡萄糖时,摄氧量增加130%,而用乳糖时摄氧率增加30%。因而在生产青霉素时,如用葡萄糖作碳源,一次加入过多,会造成需氧量大大增加,使溶氧量下降,出现供养不足。因此,必须采取葡萄糖加工艺,少量多次补入。此外,当培养基浓度发生改变时,菌的需要量亦会发生变化。浓度越高,菌的需氧量越大。如发酵车间补料时,一次补料太多便会造成需氧量过大。
(2)菌龄的影响:菌种的不同菌龄对氧的需求不同,一般年轻菌丝呼吸强度高。例如产黄青霉素菌菌龄为24小时时呼吸强度最高。菌对需氧还受培养条件的影响。例如温度越高,需氧的临界值越高。Ph越合适,菌的需氧量越高时等。在工业生产中要根据工艺情况,测定发酵过程中菌的摄氧量变化规律,保证氧的供应,防止缺氧而造成菌体比生产速率下降。

第8题:

加速开关电器中灭弧的措施和方法主要有()

A、狭缝灭弧

B、气体吹动电弧

C、拉长电弧

D、电弧与固体介质接触


正确答案:BCD

第9题:

为什么开关电器断开电路时会产生电弧?


正确答案: 当开关电器断开电路时,在触头的分离过程中,由于动、静触头的接触压力和接触面积不断减少,接触电阻迅速增大,接触处的温度急剧升高。另外,在触头分开瞬间,触头距离很小,其间电场强度很高,作为阴极的触头在高温和强电场的作用下,将发生热电子发射和强电场发射,电子在奔向阳极的过程中,与气体分子碰撞,形成电弧。

第10题:

在开关电器中,气体吹动电弧的方法为纵吹时,气体吹动方向与电弧轴线相()。

  • A、平行
  • B、垂直
  • C、倾斜30°角度

正确答案:A