演练实施过程中，安排行动人员采用文字、照片和音像等手段记录演练过

按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为5类。其中，来自相关应急管理或响应机构的代表，在演练过程中负责观察演练进展情况并予以记录的人员属于（ ）。

A.演练人员

B.控制人员

C.模拟人员

D.评价人员

按照演练过程中扮演的角色和承担的任务不同，可将应急演练人员分为五类。其中，依据演练方案及演练计划的要求，以各种不同身份诱导演练人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策、纠正行动偏差的人员属于（ ）。

A.演练人员

B.控制人员

C.模拟人员

D.评价人员

此题为判断题(对，错)。

演练评价的目的是确定演练是否已经达到演练目标的要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力。下列关于评价人员作用的说法中，错误的是（ ）。

A.观察演练进程，记录演练人员采取的关键行动及其实施时间

B.对演练的任务实施情况进行评价

C.访谈演练人员，要求参演应急组织提供文字材料

D.评价参演应急组织和演练人员表现并反馈演练发现

策划小组应在演练前分别召开控制人员、评价人员、演练人员的情况介绍会，确保所有演练参与人员了解相关的内容。其中，不涉及演练人员应知的内容是（ ）。

A.演练现场规则

B.演练情景

C.演练开始的初始条件

D.演练过程中已批准的模拟行动

预案评价人员在参与事故应急预案演练过程中的任务是（ ）。

A.观察参演人员的应急行动并记录观察结果

B.保障演练过程的安全

C.确保演练活动的挑战性

D.确保演练进度

在演练过程中，按时间顺序列表、引入情景事件（包括重大事件或次级事件）及其控制消息和期望行动的人员是（ ）。

A.演练人员

B.控制人员

C.模拟人员

D.评价人员

应急演练过程可划分为演练准备、演练实施和演练总结3个阶段，每个阶段都有其需要完成的任务。下列选项中，属于演练准备阶段的任务是（ ）。

A.讲解演练方案与演练活动

B.记录应急组织演练表现

C.演练人员自我评价

D.编写演练总结报告

应急演练实施过程中，如果演练偏离正确方向，采取“刺激行动”以纠正错误或者终止演练过程的人员是（ ）。

A.策划小组

B.演练人员

C.控制人员

D.评价人员

在应急演练过程中，观察和记录演练活动，比较演练过程与演练目标要求的符合性，并提出演练发现问题，这项工作一般应由（ ）完成。

A.策划人员

B.演练人员

C.控制人员

D.评估人员