有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地

题目

有人把教师编写教案喻为在纸上进行模拟教学,说明编写教案只有真实地展现教学过程,才便于教师运用,具有实用价值。这就是编写教案的()要求。

  • A、科学性
  • B、准确性
  • C、目的性
  • D、适用性
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第1题:

在教案编写的一系列工作环节中,( )是为设计教学方案、编写教案提供依据。

A.设计教学方法

B.分析教材

C.分析培训对象

D.编写教案


正确答案:B

第2题:

属于教案编写内容的是()。

A、课堂语言

B、教学目的

C、学员情况

D、教师着装


参考答案:B

第3题:

请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?


(1)进一步研究教材,确定教学重点和难点;

(2)确定本课时的教学目的;

(3)考虑课的进行步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间。;

(4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计

(5)写出课时计划(教案)。

 

第4题:

作为一名教学经验不太丰富的培训师,需要一次性对上百人进行培训时,最适合的编写教案的基本方法是()

  • A、编写纲要式的简略教案
  • B、编写教案一览表把把上课时的各种因素对应地写进教案
  • C、编写讲稿式的详细教案
  • D、将教案的纲要、重点、难点和易忘的内容以及需要补充的材料等写在卡片上

正确答案:B,C

第5题:

教师对()的钻研程度影响教案的编写质量。

  • A、教学大纲
  • B、教学计划
  • C、教学内容
  • D、教学进度

正确答案:A

第6题:

教案编写由( )等一系列细致复杂的工作环节组成。

A.分析教材

B.分析培训对象

C.设计教学方法

D.编写教案


正确答案:ABCD

第7题:

教师为什么要编写教案?


正确答案: 1.可以明确教师和学员应当完成的具体任务;
2.确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序指导师生的活动,使教师对教学有一个良好的准备;
3.明确学习的程序和连续性;
4.使教师在授课过程中有所参照;
5.为教师提供一个教学记录;
6.为下一步的教学奠定一个基础;
7.为教师提供一个有价值的信息资源。

第8题:

在教案编写的一系列工作环节中,( )为设计教学方法、编写教案提供依据。


正确答案:
分析教材

第9题:

教案的编写步骤包括()。

  • A、备课
  • B、教学过程设计
  • C、教案的编写
  • D、教学效果的评估

正确答案:A,B,C,D

第10题:

教师不能利用网络学习空间进行()

  • A、编写教案
  • B、授课
  • C、教学观摩
  • D、布置与批改作业

正确答案:B

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