在寻找小物的游戏中，可以培养宝宝对物体存在的客观认识从而形成（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
反映论，是指坚持认识的本质是人脑对客观世界反映的认识论原则，亦即思想是反映存在的理论。
根据上述定义，下列不属于反映论的是（ ）。
A．“存在就是被感知”
B．“从物到感觉和思想”
C．“凡以知人之性也．可以知物之理也”
D．“没有被反映者就没有反映者”
【正确答案】：A
【试题解析】：反映论的定义要点是：坚持认识的本质是人脑对客观世界反映的认识论原则。A项“存在就是被感知”是唯心论的思想，认为事物的存在依赖于思想，因此不属于反映论。B、C、D三项都属于反映论的观点。故答案选A。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
给宝宝讲故事可以培养宝宝哪些能力？
第5题：
下图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明（）
A运动是客观事物的固有属性和存在方式
B人们的认识结果是由认识的主体决定的
C意识对客观世界的反映是主动而有选择的
D人们的认识活动可以能动地改造客观世界
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
A、宝宝躺着，手中玩具掉落，他会转头去寻找，并试着去捡
B、宝宝会用玩具反复敲击桌子或地板，还会用它去敲击桌子上的另一个玩具
C、宝宝会将玩具在双手来回递交
D、宝宝可以每只手各捡起一个小玩具，并拿在手里大约1分钟
第8题：
A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力
B.可以愉悦身心，让宝宝充满自信和快乐
C.可以让宝宝勇敢和快乐
D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力
第9题：
小灌木可以在不遮挡视线的情况下分割或限制空间，从而形成开敞空间。
第10题：
2岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是（）。