确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
第1题:
是以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法。
A.儿童个案工作
B.儿童小组工作
C.儿童社区工作
D.儿童咨询
E.儿童辅导
第2题:
根据心理咨询的( )可以将团体分为:儿童团体、青少年团体、大学生团体、成人团体等。
A.对象
B.功能
C.理论
D.目标
第3题:
确定团体游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据。而不是指某个个体。
A、少数
B、所有
C、大多数
D、某个
第4题:
第5题:
确定团队游戏目标以团体中()儿童发展水平的平均值为依据,而不是指某个个体
A.少数
B.所有
C.大多数
D.某个
第6题:
以儿童团体为对象,运用团体动力与团体过程,使团体中的儿童达到社会性的发展、行为的改变,实现儿童个人与社会和谐发展的专业方法是( )。
A.儿童咨询
B.儿童辅导
C.儿童个案工作
D.儿童小组工作
E.儿童社区工作
第7题:
确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别,在于针对个体还是()发展水平的平均值。
A.团体中少数儿童
B.团体中大多数儿童
C.团体中某个儿童
D.团体中所有儿童
第8题:
A个体游戏治疗
B家庭游戏治疗
C团体游戏治疗
D亲子游戏治疗
正确答案:AC
第9题:
第10题:
团体咨询中,同一团体内儿童的年龄应该接近。最大差别不应该超过两年。