发现一些感统失调的孩子刚开始训练时很不配合，不愿意参加训练，甚至哭闹得很厉害，教师在进行训练中感到困难，有的家长心疼孩子哭闹，放弃训练不来了。针对这种情况，拟举办一期（）培训班。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A.肌力训练
B.呼吸肌训练
C.关节活动度训练、
D.抗阻训练
E.协调训练
第3题：
两组学生，其中一组参加了古文训练班，另一组没有参加。在语文考试中，参加过古文训练班的学生比那些没有参加过的学生的平均分数高很多，因此，要想让学生在语文考试中的成绩提高，就必须让他们参加古文训练班。
下列是上述论证依赖的假设是：
A．很多学生参加了古文训练班
B．学生的父母应该教给学生一些古文知识
C．语文成绩的提高与参加古文训练班没有必然的联系
D．只有参加古文训练才能够提高语文成绩
第4题：
实行“统放结合”的军事训练指导方式，体现在（）方面上。
第5题：
第6题：
A.药物治疗
B.注意力训练
C.不停说教
D.感统训练
第7题：
脑外伤患者存在认知功能障碍时进行思维训练的方法是
A．文字删除训练
B．时间感训练
C．排列数字训练
D．地图作业训练
E．辅助器具代偿
第8题：
进行体态表达技能的训练基础是（ ）。A．表情的训练B．与口语表达配合的训练C．表意的训练D．表达器官功能的训练
第9题：
对孩子进行性心理辅导时，侧重点要放在男女交往中道德伦理教育上；加强自尊、自爱、自重、自强教育，培养孩子的理智感；进行良好的性心理适应能力训练，培养孩子的道德感。
第10题：
儿童的习惯形成需要反复地实践和训练，如果家庭不与幼儿园相互配合，对孩子成长不利，孩子可能因此感到无所适从，甚至形成双重人格，故在孩子入园后家长还要讲究一些教育技巧。