指导1-2岁婴幼儿示范发音时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。

题目

指导1-2岁婴幼儿示范发音时,不要(),避免婴幼儿出现语言障碍。

  • A、面对面的示范
  • B、反复多次
  • C、刻意纠正婴幼儿不正确的发音
  • D、用规范的语言
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第1题:

指导1~2岁婴幼儿示范发音时,要用()作出示范。

A、夸张的语言

B、儿语

C、叠音

D、规范的语言


参考答案:D

第2题:

婴幼儿发热时包裹不要太紧,穿衣不要太厚。()


参考答案:√

第3题:

指导婴幼儿完成独立就寝的准备包括:就寝前提醒婴幼儿先大小便;指导婴幼儿按时脱衣上床()

A.给婴幼儿讲故事

B.成人陪伴入睡

C.给婴幼儿唱歌

D.安抚婴幼儿尽快入睡


答案:D

第4题:

护士为该患儿家长进行健康指导,不正确的是

A、教育儿童不要含物品玩耍
B、婴幼儿应避免吮食果冻类食品
C、进食时家长不对孩子责备或打骂
D、2岁以上儿童可以进食花生米等坚果类食物
E、养成良好的进食习惯

答案:D
解析:
3岁以下儿童避免进食硬壳类食物。

第5题:

保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色

B.善于观察婴幼儿的活动情况

C.了解孩子游戏的情节

D.做好场地、设备的准备


正确答案:B

第6题:

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的方法要()。

A、不要示范,直接模仿

B、示范在先,模仿在后

C、模仿在先,示范在后

D、边示范边模仿


参考答案:B

第7题:

婴幼儿饮水应遵循哪些原则()。

A.睡前不宜多喝水

B.饭前和吃饭时不宜喝水

C.不要给婴幼儿喝冰水

D.极度干渴时不给婴幼儿喝过多的水。


参考答案:ABCD

第8题:

1-2岁的婴幼儿进行听说能力训练的方法主要是()。

A.帮助婴幼儿增加词汇,注意发音规范,选择生动短小而简单的儿歌进行训练

B.听广播、听故事,看电视、看图画,帮助婴幼儿增加词汇

C.丰富婴幼儿的生活,选择生动、短小、简单的儿歌进行训练

D.满足求知欲,多听广播多看电视、帮助婴幼儿增加词汇


参考答案:A

第9题:

保育员在参与婴幼儿活动时,不要(),要善于观察婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.干涉婴幼儿的活动

B.扮演角色

C.帮助婴幼儿游戏

D.指导婴幼儿游戏


正确答案:A

第10题:

育婴员主要从事的工作是0—3岁()

  • A、婴幼儿照料、护理和教育,指导家长科学育儿
  • B、婴幼儿照料、护理和教育
  • C、婴幼儿照料、护理
  • D、婴幼儿照料

正确答案:A

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