符合婴儿精细动作发展年龄特点的是( )。

题目

符合婴儿精细动作发展年龄特点的是( )。

  • A、12~24个月表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 
  • B、10~15个月有拆东西的欲望,喜欢把东西分离开来 
  • C、7~12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 
  • D、8~9个月表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
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第1题:

选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点

A、精细动作发展

B、语言能力发展

C、认知能力发展

D、粗大动作发展


参考答案:A

第2题:

婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第3题:

婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。

A、大动作技能训练

B、精细动作技能训练

C、语言能力发展

D、认知能力发展


参考答案:A

第4题:

()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。

  • A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
  • B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展
  • C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
  • D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

正确答案:A

第5题:

下列不符合幼儿动作发展规律的是( )

A.从局部动作发展到整体动作
B.从边缘动作发展到精细动作
C.从粗大动作发展到精细动作
D.从上部动作发展到下部动作

答案:A
解析:
幼儿动作发展的基本规律包括:(1)从整体到局部规律(由整体到分化);(2)首尾规律(从上至下);(3)近远规律(由近及远);(4)大小规律(由粗到细,或者说由大到小)。

第6题:

1-2岁婴儿,精细动作发展年龄特点,主要表现为拿小勺吃饭、喝水等手部协调动作。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。

A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配

D.婴儿的认知能力随两手动作发展的


正确答案:B

第8题:

婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的


参考答案:B

第9题:

婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()

  • A、大动作技能训练
  • B、精细动作技能训练
  • C、语言能力发展
  • D、认知能力发展

正确答案:A

第10题:

简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。


正确答案: 婴儿精细动作的发展顺序:从满手抓握到用拇指与其他手指对握,再到食指与拇指对捏,代表着婴儿大脑神经,骨骼肌肉,感觉统合的成熟程度。
婴儿精细动作的训练:抓握,捏取,压搓,折叠,捆绑,对击,点指等。