生活方式管理是以（）为核心的卫生保健活动A、疾病B、自我C、健康D、心理E、医疗

第1题：

健康教育是以传播、教育、干预为手段，以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标，以促进健康为目的所进行的系列活动及其过程。健康教育的功能有哪几个方面？（）

• A、帮助人们建立健康的生活方式
• B、预防慢性非传染性疾病
• C、预防传染病
• D、帮助遏制医疗费用的急剧上涨
• E、适应人民群众越来越高的心理健康服务需求

第2题：

实现人人享有卫生保健的基石是（）

• A、自我卫生保健
• B、健康促进
• C、健康教育
• D、预防疾病

第3题：

第4题：

当今影响人类健康的四大因素顺序依次为（）

• A、行为生活方式、环境因素、生物遗传、医疗卫生保健
• B、环境因素、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健
• C、行为生活方式、生物遗传、环境因素、医疗卫生保健
• D、行为生活方式、生物遗传、医疗卫生保健、环境因素
• E、行为生活方式、医疗卫生保健、生物遗传、环境因素

第5题：

心理保健的核心内容是（）

• A、培养良好的人格品质
• B、养成健康的生活方式
• C、加强自我心理调节
• D、求助于心理咨询机构

第6题：

布鲁姆（Blum）在1974年提出的环境健康医学模式中认为影响健康的主要因素有（）

• A、环境、遗传、行为与生活方式、医疗卫生服务
• B、环境、遗传、行为与生活方式、卫生保健措施
• C、环境、心理、行为与生活方式、医疗卫生服务
• D、环境、生物、行为与生活方式、心理
• E、环境、社会因素、生物、生活方式

第7题：

以人群为基础、通过帮助健康消费者维护健康以及寻求适当的医疗保健来控制健康消费的支出和改善对医疗保健服务的利用属于（）

• A、疾病管理
• B、生活方式管理
• C、灾难性病伤管理
• D、需求管理

第8题：

第9题：

健康教育的核心问题是（）

• A、进行完整、系统的教育活动
• B、宣传健康知识
• C、促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式
• D、治疗慢性疾病
• E、预防疾病，促进健康

第10题：