违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

（）指门厅、大堂、走廊和电梯厅等空间。A、水平交通联系空间B、公共接待空间C、配套服务空间D、垂直交通联系空间

题目

（）指门厅、大堂、走廊和电梯厅等空间。

  • A、水平交通联系空间
  • B、公共接待空间
  • C、配套服务空间
  • D、垂直交通联系空间
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

建筑物内部的交通联系部分可以分为()三部分。

A、门厅、走廊和电梯

B、水平交通、垂直交通和交通枢纽

C、门厅、过厅和走廊

D、门厅、走廊和楼梯


参考答案：B

第2题：

公共建筑的交通联系部分一般可分为三种基本空间形式，它们是( )。

A.走廊、楼梯、电梯与自动扶梯
B.门厅走道、楼梯、电梯
C.水平交通、垂直交通、枢纽交通
D.主要交通、次要交通、枢纽交通

答案：C
解析：
根据《公建设计原理》，概括起来，公共建筑的交通联系部分，一般可分为水平交通、垂直交通及枢纽交通等三种基本的空间形式。

第3题：

交通联系部分包括()等。①水平交通空间②垂直交通空间③交通枢纽空间④使用功能房间⑤辅助功能房间

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、①②③④⑤


参考答案：A

第4题：

建筑垂直交通空间是联系不同标高空间必不可少的部分，常用的有( )等形式。

A.电梯
B.楼梯
C.台阶
D.自动扶梯
E.坡道

答案：A,B,D,E
解析：
建筑的交通联系部分，可分为水平交通、垂直交通和枢纽交通三种空间形式。其中，垂直交通空间是联系不同标高空间必不可少的部分，常用的有楼梯、电梯、坡道、自动扶梯等形式。

第5题：

公共建筑空间以不同的方式组合就能形成不同的设计方案，下列不属于公共建筑空间组成部分的是( )。

A.主要使用空间
B.垂直运输空间
C.次要使用空间
D.交通联系空间

答案：B
解析：
各种性质与类型的公共建筑一般都是由主要使用部分、交通联系部分、次要使用部分这三类功能与空间组合而成。公共建筑空间组成都可以概括为主、次要使用空间及交通联系空间这三大空间。三大空间以不同的方式组合，就形成了不同的设计方案。

第6题：

关于联系空间"C"，表述错误的是()。

A:联系空间"C"一般是指人在有明确行为的内容空间，多为具体的房间
B:联系空间"C"是指联络各个A空间中使用者行为流通的过渡空间
C:联系空间"C"多为过道、门厅等
D:建筑设计师应当注重"C"空间的策划

答案：A
解析：

第7题：

在公共建筑中，尽管空间的使用性质与组成类型是多种多样的，但可以概括为：( )

A.辅助使用部分、主要使用部分、设备空间部分
B.主要使用部分、辅助使用部分、交通联系部分
C.主要使用部分、交通联系部分、设备空间部分
D.过渡空间部分、主要空间部分、交通联系部分

答案：B
解析：

第8题：

下列选项中,属于“交通联系空间”的有()

A门厅

B走廊

C楼梯间

D电梯间


参考答案：ABCD

第9题：

建筑的交通联系部分，一般可以分为( )基本空间形式。

A:水平交通
B:垂直交通
C:自动交通
D:枢纽交通
E:电梯
F:自动扶梯
G:坡道
H:楼梯

答案：A,B,D
解析：
公共建筑空间的使用性质与组成类型虽然繁多，但可以划分为主要使用部分、次要使用部分和交通联系部分。其中主要使用部分与次要使用部分之间、辅助部分与辅助部分之间、楼上与楼下之间、室内与室外之间等，都离不开交通联系空间。这些交通空间包括出入口、通道、过厅、门厅、楼梯、电梯、自动扶梯等。但概括起来可分为水平交通、垂直交通和枢纽交通三种基本空间形式。

第10题：

中小学校中的行政办公室属于公共建筑中的()空间。

A．主要使用空间
B．次要使用空间
C．交通联系空间
D．办公空间

答案：A
解析：
公共建筑空间组成都可以概括为主、次要使用空间和交通联系空间这三大空间。中小学校中的教室、实验室、教师备课室以及行政办公室等是中小学校建筑中的主要使用空间；而厕所、仓库、储藏室等空间，虽然也属使用性质的空间，但是与上述的主要使用空间相对比，则处于次要的地位。另外，走道、门厅、过厅、楼梯等空间，则属于交通联系空间。
您可能感兴趣的试题

更多相关问题
相关内容