()是生命信息的传递、转换、接收等,对于生命的存在和发展十分重要

题目

()是生命信息的传递、转换、接收等,对于生命的存在和发展十分重要。

  • A、新陈代谢
  • B、分解代谢
  • C、信息代谢
  • D、合成代谢
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第1题:

从本体论角度出发,信息可以分为()

  • A、人类已感知的认识论信息和未感知的信息两大类。
  • B、感知信息和再生信息两大类
  • C、生命信息和非生命物质存在与运动信息
  • D、人类各种活动所产生、传递和利用的信息

正确答案:A

第2题:

社会信息系指人类特种活动产生、传递与利用的信息,包括()

  • A、人—人作用信息
  • B、人—机作用信息
  • C、生命信息
  • D、非生命物质存在与运动信息

正确答案:A,B

第3题:

在高中生物课程中体现有助于学生较深入地认识生命的物质基础和结构基础,理解生命活动中物质的变化、能量的转换和信息的传递等价值的模块是(  )。

A.分子与细胞
B.遗传与进化
C.稳态与环境
D.生物技术实践

答案:A
解析:
分子与细胞模块有助于学生较深入地认识生命的物质基础和结构基础,理解生命活动中物质的变化、能量的转换和信息的传递;领悟观察、实验、比较、分析和综合等科学方法及其在科学研究过程中的应用;科学地理解生命的本质,形成辩证唯物主义自然观。

第4题:

生物信息是指与生命现象有关的,在生物体内不同层次发生、传递、接收并执行生命系统功能的各种信息。


正确答案:正确

第5题:

生命的唯一目的是借助生命体的不断更替存在和持续不断的传递生命,以实现自身的()

  • A、生存与繁衍
  • B、强大
  • C、存活能力
  • D、创造性

正确答案:A

第6题:

细胞内无机盐对于细胞的生命活动所具有的重要功能是()。

  • A、能量贮存
  • B、合成生命大分子
  • C、维持细胞内渗透压和酸碱平衡
  • D、信息传递

正确答案:C

第7题:

生命智慧的第一功能就是()的存在与繁衍。

  • A、保护生命
  • B、原始性
  • C、创造性
  • D、传递

正确答案:A

第8题:

人体内信息是指与生命现象有关的,在人体内不同层次发生、传递、接收并执行生命系统功能的各种信息。


正确答案:正确

第9题:

信息代谢,就是生命信息的传递转化接受等。()


正确答案:正确

第10题:

下列关于项目生命周期、项目管理生命周期和产品生命周期的说法,正确的是()。

  • A、项目变化和发展时,项目生命周期通常随之变化和发展
  • B、项目管理生命周期对于每个项目都是独特的
  • C、项目管理生命周期就是项目生命周期
  • D、典型的产品生命周期包括多个项目生命周期

正确答案:D

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