“宽为限，紧用功，工夫到，滞塞通。”此句出自：（）
第1题：
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”一句出自( )。
A．《苏幕遮》
B．《窦娥冤》
C．《西厢记》
D．《牡丹亭》
C[解析]这是歌颂屈原的句子，其中《招魂》、《九歌》等都源自屈原的作品《离骚》。这幅对联中，“招魂”写屈原怀念楚怀王，讲的是他忠君爱国；“香草”写屈原喜好美好的事物．讲的是他洁身自好；“呵壁”是屈原在放逐生涯中的愤懑和对奸臣昏君的不满与无奈；“湘流”则联系屈原怀石投汨罗（湘流即指汨罗），讲的是他以死明志。故本题答案为C．
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
我国最早使用“课程”一词的是__________，他在《朱子全书?论学》中，曾有“宽著期限，紧著课程”，“小立课程，大作工夫”之说。
第4题：
柳永的“衣带渐宽终不悔”中的“衣带渐宽”化用了“相去日已远，衣带日已缓”一句，请问这句诗出自哪里？
第5题：
第6题：
“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”一句出自（ ）。
A《苏幕遮》
B《窦娥冤》
C《西厢记》
D.牡丹亭》
C “碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞”出自元代杂剧家王实甫的《西厢记·长亭送别》中的名句：“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉，总是离人泪。”借秋日萧瑟景致，写别离的凄苦，寥寥几句，表现崔莺莺和张君瑞的离愁别恨，反映“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”的送别主题，情节并不复杂。但情感幽深且意境绝佳，堪称经典。故本题答案为C。
第7题：
综合性学习。（4分）
传统文化滋养着我们的精神，它穿越千载，历久弥新。当前，我市中小学正在开展“诵读经典作品，弘扬传统文化”活动，请你参与此活动并完成下面任务。
⑴你在阅读经典中一定认识了许多文化名人，请从下面名人中选择一位推荐给大家，并说说推荐的理由。(2分)
供选择的文化名人：孔子 陶渊明 李白 苏轼 鲁迅 朱自清
你推荐的文化名人是：_________
推荐的理由是：____________________________________
⑵《弟子规》是传统的经典读物,它教给我们许多正确的学习方法，如：“读书法，有三到：心眼口，信皆要。方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起。宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通。”九年三班的张浩同学经常在语文课上做数学练习，在数学课上做化学练习……他因成绩不佳，总是在抱怨，请你恰当地引用以上语句说一段话来劝导他。(2分)
第8题：
败毒散治疗外邪陷里而成之痢疾为()。
A.“通因通用”
B.“逆流挽舟”
C.疏散表邪使表气通、里滞除、痢下止
D.塞因塞用
E.扶正祛邪
第9题：
工夫到，滞塞通（）
第10题：
“安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。”出自于杜甫的《望岳》，请问此句描写的是哪座名山？