一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会,在此时,他的球衣被对

题目

一名进攻队员拥有一次明显的用头球得分的机会,在此时,他的球衣被对方队员拉扯。裁判员掌握了有利,然后球传给了自己的同队队员后得分了。裁判员应该如何判罚?()

  • A、判罚进球有效,不采取纪律处罚。
  • B、判罚进球无效,因通过拉扯对方球衣阻止进攻队员控制球而警告该防守队员并判罚直接任意球或者球点球。
  • C、判罚进球有效并因非体育行为警告该队员。
  • D、A和C的答案是正确的。
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

助理裁判员举旗示意越位犯规,而裁判员未看到旗示,此时守方队员犯规破坏了对方一次明显进球得分机会,裁判员停止比赛后看到了助理裁判员的旗示,裁判员如何处理?()

  • A、如果裁判员认为越位在先,不必将犯规队员罚出场,因为不存在有明显的得分机会,判由守方罚间接任意球恢复比赛。但是,如果裁判员认为犯规队员的行为构成了可警告或罚出场的犯规,则应进行纪律处罚
  • B、如果裁判员不认为越位犯规在先,则守方队员因破坏对方明显的得分机会被罚出场,裁判员判由攻方罚直接任意球或罚球点球恢复比赛
  • C、判罚越位犯规,由守方踢间接任意球恢复比赛
  • D、A和B的答案是正确的

正确答案:D

第2题:

快发任意球时,一名对方队员(除守门员外)在距球6米左右故意伸手触及此球,此时裁判员()

  • A、 警告该名防守队员并且判罚任意球或者球点球。
  • B、 任意球需要重罚,因为该名防守队员未退出规定的9.15米距离。
  • C、 以非体育行为为由警告该名队员或者以破坏一个明显的进球得分机会为由将该名队员罚出场,判罚任意球或者球点球。
  • D、 1+1将该名犯规队员罚出场,一张黄牌因为他没有退出规定的距离,另一张黄牌因为他的非体育行为。

正确答案:C

第3题:

进攻方的前场发界外球,发球队员将球直接向篮框掷出,其处理()

A.中篮得分进算,对队发端线界外球

B.中篮得分不算,判B6球员技术犯规一次

C.中篮得分不算,对方队发边线界外球

D.球未中篮,判双方跳球


正确答案:C

第4题:

甲方接发球后球从网上飞向乙方,乙方某队员扣“探头球”,此时甲方后排插上队员在球网附近用底于球网上沿的手进行拦网,触球后本方仍可击球3次。


正确答案:错误

第5题:

一名队员用身体接触阻止了对方队员的一次进攻,裁判员如何判罚?()

  • A、 判罚直接任意球或者球点球
  • B、 判罚间接任意球
  • C、 比赛继续
  • D、 裁判员以非体育行为警告该名队员并且以坠球恢复比赛

正确答案:A

第6题:

踢角球时,一进攻队员用脚轻轻触碰球,球还在角球弧里,然后该队员离开;另一进攻队员走向角球弧,防守队员以为他要去踢角球,此时,该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门,裁判员如何判罚?()

  • A、 进球得分。
  • B、 角球。
  • C、 球门球。
  • D、 间接任意球。

正确答案:A

第7题:

名进攻队员在抢位中用合理冲撞将仅有的一名后卫队员撞出球门线,并造成后卫队员受伤不能继续比赛。此时只剩下一名守门员,而该进攻队员接到同队队员的传球。裁判员应如何判罚?()

  • A、比赛继续
  • B、判罚进攻队员犯规
  • C、判罚进攻队员越位
  • D、以上答案都不正确

正确答案:A

第8题:

在3分投篮区投篮时,上升球被3分线上的防守队员触及后中篮,判罚是( )
A.进攻方得2分
B.进攻方得3分
C.防守队员违例
D.得分无效


答案:B
解析:
防守队员在3分线上触及球时,增加防守队员的盖帽数据,球依然是3分球。

第9题:

判罚故意手球犯规后要考虑以下哪些因素采取相应的纪律处罚?()

  • A、 队员是否用手球欺骗裁判员。
  • B、 队员是否用手球阻止对方队员得球?队员是否用故意手球得分?
  • C、 队员是否用故意的手球阻止一个进球或进球得分机会?
  • D、 以上答案都正确

正确答案:D

第10题:

在比赛中甲队员抽球球明显出界,球未落地时乙队员将球击出甲队员场地外,判乙队员得分。


正确答案:错误

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