《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时,父母应该采取的态度是

题目

《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时,父母应该采取的态度是?()

  • A、让孩子自己解决矛盾
  • B、家长出面找对方家长
  • C、请老师帮忙
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第1题:

我哥因车祸死亡留下两个女儿嫂子改嫁了,经法律她带走一个,我父母带一个,我父母带的这孩子算的上孤儿吗

我哥下葬的当天下午我嫂子就走了,两个孩子父母带着,我家对我哥死因质疑起诉到法院,事后三个月我嫂子想要孩子,经法院调解一家一个,我父母带的这个算的上是孤儿吗?


不算孤儿,毕竟孩子的母亲还能和孩子见面,奶奶也陪伴着。

你父母带的这孩子不算孤儿,因为她的母亲还在。虽然她监护人变成了你父母,但她与其母亲的父母子女关系不会改变。因此不能算是孤儿。

希望能帮到你,祝你生活愉快!

第2题:

判断孩子和父母“好的关系”的底线是()。

  • A、当孩子遇到麻烦或危险的事情时,看他是否敢告诉父母
  • B、当孩子取得进步时,看父母是否给予了赞扬和鼓励
  • C、当孩子面临选择时,看父母是否能给予孩子足够的空间和权利
  • D、当孩子犯下严重错误时,看父母是否敢于惩戒孩子以及孩子能否承担责任

正确答案:A

第3题:

“我信息”的沟通技术适用情境是()。

A、孩子觉得自己有问题需要解决,主动向父母求助

B、孩子的行为干扰了父母,父母有情绪和困扰

C、孩子的需求与父母的需求产生了冲突


正确答案:B

第4题:

孩子在学习上碰到困难,父母的态度应该是()

  • A、指责孩子太笨
  • B、鼓励孩子克服困难,适当给予指点
  • C、包办代替

正确答案:B

第5题:

当父母以偏颇的观点和态度去纠正孩子的错误时,他们实际是在犯更大的错误。


正确答案:正确

第6题:

有些父母与青春期孩子沟通时不会表达自己的感受,为了提升父母与“青春期”孩子有效沟通的能力。社会工作者小秦拟依据“父母效能训练模式”辅导父母学习使用“我一讯息”技巧与孩子沟通。根据这一技巧的要求,小秦合适的做法是帮助父母(  )。

A.觉察自己的倾听能力
B.了解自己的沟通方式
C.从“我”的角度出发来看待世界
D.以“我”开头传达信息与子女沟通

答案:D
解析:
本题考查亲职教育辅导服务的理论基础。使用“我一讯息”即训练父母以我开头来传达讯息与子女沟通。

第7题:

影响适应“为人父母”的因素();对孩子性别的态度;角色变化的能力;对孩子的期望;没有能力当好父母的感觉;女性对职业的态度。


正确答案:生育动机

第8题:

运用“我信息”进行沟通时需要清晰表达的几个要素是()。

A、引发父母困扰的孩子的行为

B、父母的感受

C、孩子的行为对父母的影响

D、父母建议或希望


正确答案:ABCD

第9题:

家庭教育成功的关键是()。

  • A、父母自身的成长
  • B、孩子自身的成长
  • C、父母的教养方式
  • D、孩子的态度

正确答案:A

第10题:

有一家父母得知其孩子在外面偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对孩子采取的态度是()。

  • A、认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误。
  • B、认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂
  • C、认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯
  • D、认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善而居

正确答案:A

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