课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。

题目

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第1题：

利用信息技术进行课堂学习评价,主要是利用互联网和大数据围绕课堂教学中的学习过程和结果进行收集、整理与分析相关数据信息。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

围绕企业岗位需求开展培训,实现“专业设置与产业需求对接、()对接、教学过程与生产过程对接”。

A、学习内容与生产任务

B、学习内容与课堂教学

C、学习内容与教学大纲

D、学习内容与教学要求

答案：A

第3题：

对探究型学习的认识不当的选项是()

A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素

B.探究型学习是一个开放的学习过程，因此在学习中，培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。

C.设计探究型学习的一般方法和步骤：确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等

D.探究型学习强调学生独立思考，其过程的展开不需要教师的指导

答案：D

第4题：

()是教学目标的可视化再现。

A、课堂教学

B、课后测验

C、学习过程

D、学习目标

答案：D

第5题：

课堂教学设计的目的是为学生保证良好的学习条件,实现课堂教学传播过程的优化。()

A、错误

B、正确

参考答案：B

第6题：

学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

A．课堂情境

B．课堂结构

C．课堂形势

D．课堂教学

正确答案：B
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素的相对稳定的组合模式就是课堂结构。

第7题：

课堂教学中知识管理的具体步骤依次是()。

A.创造知识转化的课堂环境

B.资料收集

C.确定教学目标

D.学习评价

参考答案：ABCD

第8题：

课堂教学包括学生、学习过程和学习情境三大要素。（）

正确答案：√
√

第9题：

学习结果的评价是针对学生的学习而展开,一般依据既定的课程目标来衡量学生的学业情况,在课堂教学的情境下则为教学评价。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第10题：

下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中,正确的是()

A.通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标

B.翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

C.翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的

D.翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主

正确答案：D

课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理

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